高校干部學習“八榮八恥”的體會

　　高校干部學習“八榮八恥”的體會：樹立社會主義榮辱觀，大力培養(yǎng)高素質人才
　　3月4日，_總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出，在我們的社會主義社會里，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。“八個為榮、八個為恥”的精辟概括，導向鮮明，內涵深邃，提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合，是社會主義精神文明建設指導方針的新發(fā)展，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略557字，正式會員可完整閱讀）……　
倡，還提出了哪些應該鏟除，昭示了社會進步的方向，提出了社會進步的目標。）當前，社會生活中確實存在一些違法亂紀和不道德的現(xiàn)象，有些問題已經(jīng)比較嚴重。這對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也嚴重影響了經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。在這樣的情況下，樹立良好的社會風氣，倡導良好的思想道德風尚，是人民群眾的強烈愿望。_總書記社會主義辱觀的提出，抓住了當前人民群眾普遍關心的問題，體現(xiàn)了我國發(fā)展進入新階段的特點和時代要求，是凝聚人心的堅強紐帶，是實現(xiàn)宏偉目標的強大精神動力，是全體公民為人處世的精神指南，具有現(xiàn)實針對性和可操作性，對推動形成良好社會風氣，有著極為重要的指導意義。
　　倡導社會主義榮辱觀對當代青少年具有特別重要的意義。青少年是祖國的未來、民族的希望，青少年也是社會主義思想道德建設的一支重要力量。_總書記在談話中特別強調，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。這既充分體現(xiàn)了以_同志為總書記的黨中央對青少年一代的親切關懷和殷切期望，又指出了青少年樹立社會主義榮辱觀的重要性。青少年處在人生觀、價值觀形成的關鍵時期，幫助他們明辨是非、美丑、善惡，對他們的成長至關重要。塑造青少年的思想道德品質，就是在塑造中華民族的思想道德品質；引導青少年樹立社會主義榮辱觀，就是塑造祖國未來和民族的希望。
　　高等學校承擔著重要任務，是培養(yǎng)高素質人才的搖籃，是知識創(chuàng)新的重要陣地，理應在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列，切實發(fā)揮好引領、示范和輻射作用。在高校大力開展社會主義榮辱觀教育，對于培養(yǎng)社會主義建設者和接班人具有重大現(xiàn)實意義。
　　我們要把_總書記闡述的社會主義榮辱觀納入學校的思想道德教育中，努力提高大學生思想政治素質和道德水平。春風化雨，潤物無聲。只有把社會主義榮辱觀教育，與學校思想道德教育有機結合，與各門課程的學習有機結合，與大學生的社會實踐活動有機結合，才能真正做到全員育人，全程育人。我們要把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信；遵紀守法、艱苦奮斗”作為大學生的人生準則，激發(fā)大學生的崇高精神追求，使社會主義榮辱觀成為大學生生動的道德實踐，成為他們的生活方式；使美好的思想道德在大學生中蔚然成風，使大學生得到全面發(fā)展。
　　我們要把_總書記闡述的社會主義榮辱觀納入到學校的師德建設之中，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。師德建設是高校永恒的課題。為培育高素質人才，高校教師不僅要有深厚的學術修養(yǎng)，還要有較高的品德修養(yǎng)，良好的師德，能夠感染和激勵學生，在教書育人的過程中發(fā)揮著至關重要的作用。只有把社會主義榮辱觀教育與師德建設有機結合，才能不斷提高為人師表的道德修養(yǎng)和思想政治素質。
　　北京師范大學有著以德育人的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風。北京師范大學的校訓是“學為人師，行為世范’’，啟功先生闡釋的含義就是：“所學要為世人之師，所行應為世人之范�！� ……（未完，全文共2459字，當前僅顯示1563字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校干部學習“八榮八恥”的體會》）