目錄/提綱:……
一、以校為家,做一名好校長(zhǎng)
一是抓教師的思想工作
二是抓學(xué)校的制度建設(shè)
三是抓學(xué)校安全穩(wěn)定工作
四是抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
二、奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一名好班主任
二是在活動(dòng)中_道德教育
三是特別注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
一是尊重學(xué)生人格,向?qū)W生奉獻(xiàn)愛(ài)心二是允許學(xué)生反復(fù),向?qū)W生奉獻(xiàn)耐心
三、潛心教改,做一名好教師
二是積極參加各種教研活動(dòng)
三是堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合
……
扎根山區(qū)干教育精心換得碩果來(lái)
。***同志先進(jìn)事跡材料
***同志,男,漢族,現(xiàn)年44歲,1984年參加工作,1996年趙縣師范畢業(yè)。該同志參加工作以來(lái),一直在我縣深山區(qū)工作,2000年秋季,由于該同志業(yè)績(jī)突出工作能力較強(qiáng),被調(diào)任***學(xué)區(qū)***小學(xué)任校長(zhǎng),但一直沒(méi)有脫離一線工作,集校長(zhǎng)、
班主任、教師于一身,是我縣教育系統(tǒng)扎根山區(qū)干教育的一個(gè)典型。該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),講政治,講正氣,顧大局,識(shí)大體,深受廣大師生、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。2000年、2004年該同志被縣委縣政府授予“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),2005年被評(píng)為縣“學(xué)校安全穩(wěn)定先
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*同志時(shí)時(shí)不忘教學(xué)是學(xué)校的立校之本,雖然做校長(zhǎng),但一直沒(méi)有脫課,并主動(dòng)擔(dān)任了班主任,堅(jiān)持在一線工作。他帶頭搞教研,帶頭講示范課、公開(kāi)課,認(rèn)認(rèn)真真完成教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)了學(xué)校教師素質(zhì)的整體提高,教學(xué)成績(jī)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。五是以校為家,把學(xué)校的各項(xiàng)工作融入自己的生活,把學(xué)?闯勺约荷械囊环肿尤ソ(jīng)營(yíng)。***同志加強(qiáng)在加強(qiáng)學(xué)!皟(nèi)功”建設(shè)的同時(shí),也注重美化學(xué)校的外表,去年他千方百計(jì)引資5000元,自己動(dòng)手,把學(xué)校建成了一座“花園”。現(xiàn)在的***小學(xué),環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,生源充足,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,受到了社會(huì)各界的充分肯定。
二、奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一名好班主任
***同志做班主任,能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。他班級(jí)管理有方,有計(jì)劃、有
總結(jié),重過(guò)程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案、班會(huì)記錄等資料齊全。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)高。在班級(jí)管理中,***同志一是積極實(shí)踐“正面教育理論”,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的良好品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。二是在活動(dòng)中_道德教育。***同志經(jīng)常組織以“小公民”道德建設(shè)為主要內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),寓教于樂(lè),鼓勵(lì)學(xué)生集體參與,共同接受教育。注意在實(shí)踐中養(yǎng)成學(xué)生道德觀念。他還經(jīng)常組織學(xué)生積極開(kāi)展各類(lèi)宣傳、實(shí)踐活動(dòng),培育了學(xué)生基本的道德觀念,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。三是特別注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。工作中形成了兩個(gè)顯著特點(diǎn):一是尊重學(xué)生人格,向?qū)W生奉獻(xiàn)愛(ài)心;二是允許學(xué)生反復(fù),向?qū)W生奉獻(xiàn)耐心。他深知,后進(jìn)生情緒不穩(wěn)定,缺點(diǎn)錯(cuò)誤易于反復(fù),良好習(xí)慣難以形成,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并不是朝夕之功,只要有一分成功的可能,他就要付出百倍的努力。就這樣,他轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)后進(jìn)生,保持了學(xué)校生源的穩(wěn)定,防止了學(xué)生輟學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了做人。
三、潛心教改,做一名好教師
做為一名一線老教師,***同志敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研效果佳,教學(xué)成績(jī)優(yōu),能潛心研究小學(xué)課程教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長(zhǎng),積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,取得了突出成績(jī)。一是初步探索出了“自學(xué)質(zhì)疑——篩選問(wèn)題——合作學(xué)習(xí)——反饋歸納——升華創(chuàng)新”五步驟創(chuàng)新學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,得到我縣教育界廣泛認(rèn)可并擬推廣。該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué),教師后點(diǎn)撥”的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué) ……(未完,全文共2308字,當(dāng)前僅顯示1467字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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