各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
為加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園,展我專業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)和錘煉,今天,我們隆重的在這里集會,舉辦我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的閉幕式。
回顧這一個學(xué)風(fēng)建設(shè)月,你們刻苦學(xué)習(xí),在教室、圖書館、實驗室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考,認真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識和前沿領(lǐng)域的科技成果,并在前
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就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問、多問,直到弄懂弄會。要做到“日日清、周周理”,決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識都學(xué)會了,就一定能取得好成績。
巧,主要包括三個方面:第一,就是要巧妙地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法;第二,就是要巧妙的安排時間。大學(xué)里約束的時間少了,_的時間多了,如何充分地運用時間,對一個人的成績的提高也是很關(guān)鍵的。每個人要把時間細致地安排一下,什么時間讀,什么時候做練習(xí),這樣有計劃地學(xué)習(xí),就一定會事半功倍。當然也要根據(jù)學(xué)習(xí)的實際情況,隨時調(diào)整時間的安排,以求最佳效益;第三,就是要巧妙的比較、思考。比較是學(xué)習(xí)的一種很好的方法,新知和舊知比較,找出不同之處,掌握就更牢靠;相同類型的題目進行比較,就能找出解題的規(guī)律;兩個同學(xué)進行比較,就能找出差距,找到前進的路標;兩個階段的學(xué)習(xí)情況進行比較,就能找到最佳的學(xué)習(xí)方法與最佳的學(xué)習(xí)時間等?鬃诱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,可見思的重要。我們在學(xué)習(xí)中,遇到難題要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的問題,積極參與課堂教學(xué),課堂上要思考老師的提問,敢于創(chuàng)新,敢于發(fā)問列活動。
同時,我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng),以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,嚴格的科學(xué)方法,嚴整的科學(xué)構(gòu)思以及客 ……(未完,全文共1353字,當前僅顯示860字,請閱讀下面提示信息。
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