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在全市義務教育階段教育教學工作會議上的講話

發(fā)表時間:2006/6/24 15:15:54


  在全市義務教育階段教育教學工作會議上的講話
  同志們:
  今天的會議是在學期初調(diào)研督導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委負責同志匯報交流會的基礎(chǔ)上召開的,重點是對義務教育工作進行部署,進一步強化措施,促進基礎(chǔ)教育更高水平的發(fā)展。下面,我著重強調(diào)以下幾點:
  一、搶抓機遇,乘勢而上,推動我市教育向更高水平發(fā)展
  我市教育工作具有很好的發(fā)展基礎(chǔ)和社會環(huán)境,具備了跨越式發(fā)展的條件。市委、市政府對教育給予了前所未有的關(guān)注和高度重視,近半年來,市委張書記兩次對教育進行了專題調(diào)研,對普通教育和職業(yè)教育的發(fā)展提出了明確的要求。鄭市長在十四屆人大二次會議政府工作報告上提出,堅持教育優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府確定要加大對教育的投入,市財政統(tǒng)籌發(fā)放全市教師工資,為農(nóng)村小學生配備班車,增加教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程資金。所有這些,都讓我們深受鼓舞,更感覺到責任重大。
  教育怎么發(fā)展,我們的工作怎么做?2004年,就是要圍繞“質(zhì)量、發(fā)展和服務”,突出“三大重點”、實施“三大工程”、開展“三項活動”,加快城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展,推動教育事業(yè)實現(xiàn)在新起點上的新跨越。
  突出“三大重點”:第一,就是
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師敬業(yè)愛生、教書育人的精神,把握住了對教育本質(zhì)屬性和基本功能的深刻認識,形象化地表述了教育的培養(yǎng)目標和重要性。因此,我們要按照“三個面向”的要求,傾注真情,培養(yǎng)學生成人、成才。今年市委在全市開展“十大”服務品牌創(chuàng)建活動,我們要加大力度,把我們“真情塑造未來”教育品牌創(chuàng)出來,推出去。三是開展好“愛心助學”活動。教育干部要率先帶頭,開展好“愛心結(jié)對幫扶”活動,確保不讓一個學生因家庭貧困而失學。要認真落實來我市務工人員子女就學享受市民待遇,體現(xiàn)教育公平。
  對“三大重點”、“三大工程”和“三大活動”的落實情況,年內(nèi)要組織對各學校進行兩次觀摩檢查,市人大也要對我市義務教育工作情況進行視察,以此促進義務教育更快更好的發(fā)展。目標任務已經(jīng)非常明確,關(guān)鍵是落實。前天下午召開職成教工作會議時,李曙光副書記說,今后的工作總結(jié)就是看你采取了哪些措施,解決了哪些困難,取得了什么成效。希望同志們突出重點,統(tǒng)籌兼顧,狠抓落實,以義務教育的新發(fā)展推動基礎(chǔ)教育的新跨越,推動教育整體工作開創(chuàng)新局面。
  二、強化措施,狠抓落實,推進義務教育更高水平的均衡發(fā)展
  一是抓投入,改善辦學條件,提升辦學水平。今年,義務教育階段學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主要有新建濱海小學一期工程、珠海中學二期改造工程、實驗小學綜合樓工程,以及部分鎮(zhèn)(街道辦事處)中心中小學遷建、擴建工程和部分村小改建工程,總投資4000多萬元。要盡快落實,確保質(zhì)量和工期。還未達到義務教育標準化要求的24處學校,必須想方設(shè)法,確保年內(nèi)實現(xiàn)達標任務。市局將繼續(xù)采取并加大以獎代補和工作考核力度。要采取切實措施確保年內(nèi)消除薄弱學校,消除所有農(nóng)村中小學危舊校舍。這幾項是硬指標、硬任務。各有關(guān)單位不要畏難發(fā)愁,要創(chuàng)新工作機制,做到超前謀劃,搞好協(xié)調(diào),干一件成一件,打好攻堅戰(zhàn),確保目標任務順利完成。
  要進一步提高教育現(xiàn)代化裝備水平。學校計算機裝備要在消滅空白點的基礎(chǔ)上,全力向省市標準推進。加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,加快實施“校校通”工程,大力開發(fā)多媒體教育資源。中小學信息技術(shù)教育要實現(xiàn)設(shè)備與資源共享,做到與新課程改革和教師繼續(xù)教育相結(jié)合,利用好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)施。進一步提高“普實”工作水平,高質(zhì)量、高標準完成實驗教學普及縣工程。要提高設(shè)備利用率,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段在教育教學中的重要作用。
  二是抓管理,向改革和管理要質(zhì)量。
  要實行“科學化、規(guī)范化、精細化”管理,不斷提高學校管理水平。已經(jīng)達到義務教育標準化建設(shè)要求的學校,要在創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)規(guī)范上狠下功夫。要以創(chuàng)建各級規(guī)范化學校、示范性學校、特色化學校為突破口,借鑒好的經(jīng)驗,動腦筋,想辦法,最大限度地利用學校的人財物資源,做到人盡其才,物盡其用,真正將“硬件建設(shè)抓實,軟件建設(shè)抓硬”,實現(xiàn)軟件建設(shè)與硬件建設(shè)的同步發(fā)展與提高。要站在先進教育管理理念的制高點上管理學校、發(fā)展學校,市局要采取措施加快重點學校、優(yōu)質(zhì)學校的建設(shè)步伐,以典型示范帶動整體上水平。據(jù)了解,仍有個別單位管理無章法,隨意性很大,結(jié)果是造成教職工的意見,社會的不滿意,要很好地改進,切實研究“用制度管人,用辦法管事”,不大而化之,籠而統(tǒng)之,更不能浮躁,搞形式主義。對管理現(xiàn)象要不斷進行反思和改進。
  要注重走內(nèi)涵發(fā)展的路子,落實“質(zhì)量立教,質(zhì)量立!保岣呓逃虒W質(zhì)量。要認真研究新課程改革,抓早、抓主動。新課程改革將帶來一系列新的變化,對傳統(tǒng)的教育教學格局將重新“洗牌”;A(chǔ)教育課程改革絕不是單純意義上的課本改革,它將引發(fā)中國校園文化的深刻變化,與以往相比有四大特點:包括重點研究人的學習方式,將教材內(nèi)容與學生實際生活經(jīng)驗相結(jié)合,強調(diào)學生與教師的互動協(xié)調(diào),以及推進以校為本的教學研究等。在新課程改革中,師生關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)變化,教師成為一個指導者和組織者,與學生一起面對教學中的新問題,并讓每個學生感到是被關(guān)注和被尊重。因此,要積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路、新途徑,樹立新的質(zhì)量觀,堅持全面推進素質(zhì)教育;要通過新的制度安排,構(gòu)建提高教育質(zhì)量的新機制,發(fā)揮教師教學改 ……(未完,全文共6165字,當前僅顯示2165字,請閱讀下面提示信息。收藏《在全市義務教育階段教育教學工作會議上的講話》
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