學習《_文選》的三個切入點

　　學習《_文選》的三個切入點
　　《_文選》是以_同志為核心的黨的第三代領導集體的理論智慧的結(jié)晶。它從歷史、經(jīng)驗和理論三個維度，反映了以_同志為核心的黨的第三代中央領導集體對中國特色社會主義事業(yè)的重大貢獻。學習《_文選》應把握好三個切入點。
　　第一，從“一脈相承”的認識角度切入
　　《_文選》是關于“三個代表”重要思想全面而系統(tǒng)的理論闡述。作為馬克思主義中國化的理論成果，“三個代表”重要思想和_思想、_理論一脈相承�；凇耙幻}相承”的認識角度，有利于我們把握《_文選》所反映的理論成果在中國化馬克思主義發(fā)展史上的歷史方位和理論地位。
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社會主義”的理論主題切入
　　“三個代表”重要思想最為顯著的特色在于，在_理論的認識基礎上，結(jié)合新的時代條件，對中國特色社會主義作出了進一步的理論分析。比如，關于社會主義本質(zhì)論方面，“三個代表”重要思想立足于社會主義初級階段，對促進人的全面發(fā)展作出的科學論述，豐富了馬克思主義關于人的全面發(fā)展是社會主義新社會本質(zhì)要求的思想。在關于社會主義初級階段論方面，在指出我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段的基礎上，提出本世紀頭二十年是全面建設小康社會的階段，從而進一步深化了我們對社會主義初級階段的認識。在對社會主義市場經(jīng)濟的認識上，_同志深刻指出，我們搞的是社會主義市場經(jīng)濟，“社會主義”這幾個字是不能沒有的，這并非多余，并非畫蛇添足，而恰恰相反，這是畫龍點睛。所謂“點睛”，就是點明我們市場經(jīng)濟的性質(zhì)。著重強調(diào)要做到兩個“毫不動搖”，即必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
　　這些論述這不僅有利于我們深化對中國特色社會主義的認識，而且對中國特色社會主義實踐有具體而明確的指導性意義。正如_同志在中共中央舉行學習《_文選》報告會上的講話中所指出的，我們學習《_文選》，必須牢牢把握建設中國特色社會主義這個主題，進一步深刻認識和科學回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，更好地把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。
　　第三，從“黨的建設”的關鍵問題切入
　　在實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，作為一個直接關系到我們黨和國家的前途命運的重大現(xiàn)實問題，是我們黨必須面對的時代課題，成為以_同志為核心的黨的第三代領導集體理論探索的重中之重�！叭齻�代表”這個論斷，可以說就是直接針對建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題而闡發(fā)的。從黨的建設這一問題切入，是學習《_文選》的關鍵切入點。
　　“三個代表”重要思想的偉大創(chuàng)新在于，它賦予了作為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心的我們黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想和歷史任務以鮮明的時代內(nèi)容和時代特征�！叭齻�代表”重要思想中關于中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族的先鋒隊的思想，關于堅持立黨為公、執(zhí)政為民的思想，關于堅持把加強黨的思想理論建設放在首位、不斷
　　推進馬克思主義中國化的思想，關于加強黨的執(zhí)政能力建設、改革和完善 ……（未完，全文共2046字，當前僅顯示1301字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習《_文選》的三個切入點》）