學(xué)習(xí)《_文選》　科學(xué)認(rèn)識(shí)公平問題

　　學(xué)習(xí)《_文選》科學(xué)認(rèn)識(shí)公平問題
　　《_文選》第一卷，收入了《認(rèn)真消除社會(huì)分配不公現(xiàn)象》一文。在這篇文章中，_同志關(guān)于社會(huì)公平的論述，具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
　　第一，把生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作為判斷社會(huì)公平的根本標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)公平是一個(gè)理論難點(diǎn)和實(shí)踐熱點(diǎn)問題�！霸诓煌陌l(fā)展階段，社會(huì)公平的內(nèi)涵也會(huì)不同�！彪S著歷史條件的變化，人們對(duì)社會(huì)公平的認(rèn)識(shí)也會(huì)發(fā)生變化。這就表明，社會(huì)公平總是受到
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是否促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，作為判斷我國社會(huì)公平的根本標(biāo)準(zhǔn)。
　　第二，在分配問題上要承認(rèn)合理的收入差距。_同志在分析分配不公的表現(xiàn)時(shí)，闡述了分配公平問題。指出，分配不公有兩種表現(xiàn)，一種是平均主義，另一種是收入懸殊。而且“平均主義的分配不公和收入差距過大的分配不公相互影響、互為依存，這兩者都必須引起我們足夠的重視�！蔽覀兯f的分配公平，就是要承認(rèn)合理的收入差距。收入有大小，富裕分先后。改革開放以來，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，堅(jiān)持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)分配，“實(shí)行這一政策，能力和貢獻(xiàn)不同的人的收入會(huì)拉開差距，在致富路上會(huì)有先有后，這是公平的�！边@種收入差距之所以公平，就在于它是合理的差距，導(dǎo)致這種差距的原因是正當(dāng)?shù)�。至于不合理的過大的收入差距，一般說來，是背離了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)公平競(jìng)爭的原則而造成的。一方面，“不同職業(yè)、不同單位、不同行業(yè)、不同地區(qū)之間缺乏平等的競(jìng)爭規(guī)則和競(jìng)爭環(huán)境，勞動(dòng)者在競(jìng)爭中缺乏同等的機(jī)遇�！纱硕纬傻氖杖氩罹囡@然是不合理的�！绷硪环矫�，“少數(shù)人靠非法手段，如偷稅漏稅、欺行霸市、哄抬物價(jià)、弄權(quán)瀆職、貪污受賄、走私販私等，撈取不義之財(cái)。”可見，要實(shí)現(xiàn)合理的收入分配，必須首先做到機(jī)會(huì)公平，健全公平競(jìng)爭的_，實(shí)施公平競(jìng)爭的規(guī)則，創(chuàng)造公平競(jìng)爭的環(huán)境，遏制和消除由于不平等競(jìng)爭導(dǎo)致的收入懸殊的現(xiàn)象。
　　第三，提高效率是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑。_同志指出：“應(yīng)當(dāng)看到，生產(chǎn)決定分配，只有通過改革大幅度提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，才能使分配制度和政策充分發(fā)揮積極作用，才能為根本解決平均主義和收入差距過大問題創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)”。他還認(rèn)為，“解決平均主義和收入差距過大問題，不能就 ……（未完，全文共1448字，當(dāng)前僅顯示920字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)《_文選》　科學(xué)認(rèn)識(shí)公平問題》）