1、推廣普通話的意義
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,
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及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字!钡谑粭l規(guī)定:“漢語文出版物應(yīng)當符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準!钡谑䲢l規(guī)定:“廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語!钡谑龡l規(guī)定:“提倡服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語。”第十四條規(guī)定廣播、電影、電視以國家通用語言文字本文來自為基本的用語用字。第十八條規(guī)定:“國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當進行漢語拼音教學(xué)!钡谑艞l規(guī)定:“凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關(guān)工作人員的普通話水平,應(yīng)當分別達到國家規(guī)定的等級標準;對尚未達到國家規(guī)定的普通話等級標準的,分別情況進行培訓(xùn)!钡诙畻l規(guī)定:“對外漢語教學(xué)應(yīng)當教授普通話和規(guī)范漢字!
《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校(班級)和其他教育機構(gòu),有條件的應(yīng)當采用少數(shù)民族文字的課本,并用少數(shù)民族語言講課;根據(jù)情況從小學(xué)低年級或者高年級起開設(shè)漢語文課程,推廣全國通用的普通話和規(guī)范漢字。”第四十九條規(guī)定:“民族自治地方的自治機關(guān)教育和鼓勵各民族的干部互相學(xué)習語言文字。漢族干部要學(xué)習當?shù)厣贁?shù)民族的語言文字,少數(shù)民族干部在學(xué)習、使用本民族語言文字的同時,也要學(xué)習全國通用的普通話和規(guī)范漢字!
《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué),應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字!
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當推廣全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”
《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則》第二十四條規(guī)定:“實施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動中,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動應(yīng)當使用普通話!
《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定:“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當使用全國通用的普通話。”
《幼兒園管理條例》第十五條規(guī)定:“幼兒園應(yīng)當使用全國通用的普通話!
《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定:“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當?shù)厣贁?shù)民族通用的語言文字教學(xué),同時推廣全國通用的普通話!
《廣播電視管理條例》第三十六條規(guī)定:“廣播電臺、電視臺應(yīng)當使用規(guī)范的語言文字。廣播電臺、電視臺應(yīng)當推廣全國通用的普通話!
3、推廣普通話的方針和政策
為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù),1992年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”,在強化政府行為,擴大普及范圍,提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。
各民族語言平等共存,各民族都有使用和發(fā)展自己語言的_。國家鼓勵各民族互相學(xué)習語言。使用少數(shù)民族語言進行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)的漢語課程應(yīng)當教授普通話,少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場合 ……(未完,全文共3209字,當前僅顯示1621字,請閱讀下面提示信息。
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