在全市職業(yè)教育工作會議上的報告

目錄/提綱：……
一、“十五”期間我市職業(yè)教育取得的成績
二、明確任務(wù)，強化措施，大力發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的職業(yè)教育
（一）實施“四個工程”，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
（二）推進“五項建設(shè)計劃”，增強職業(yè)教育的基礎(chǔ)能力
（三）深化“四項改革”，提高職業(yè)教育的辦學活力
三、當前我市職業(yè)教育需要做好的主要工作
（二）深化教育教學改革，提高職業(yè)學校辦學活力
（三）推進_機制創(chuàng)新，形成多元化辦學格局
（四）重視發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，提高廣大農(nóng)民的職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力
（五）切實加大投入，促進職業(yè)教育健康發(fā)展
……

　　以服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導向
　　辦好讓人民滿意的職業(yè)教育
　　——在全市職業(yè)教育工作會議上的報告
　�。�2006年7月13日）
　　同志們：
　　這次全市職業(yè)教育工作會議的主要任務(wù)是：深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，認真總結(jié)全市職業(yè)教育發(fā)展“十五”期間取得的成績，客觀分析面臨的形勢和問題，明確“十一五”期間我市職業(yè)教育的主要目標與任務(wù)，努力實現(xiàn)我市職業(yè)教育的新突破。今天，市委、市人大、市政府、市政協(xié)四大班子領(lǐng)導和全市職教聯(lián)席會22個成員單位以及宣傳、公安、文化等相關(guān)部門的領(lǐng)導參加這次會議，充分說明這次會議的重要。一會兒，**書記、**市長將做重要講話。根據(jù)會議安排，我向大會做工作報告：
　　一、“十五”期間我市職業(yè)教育取得的成績
　　“十五”期間，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，我市職業(yè)教育取得了長足發(fā)展，規(guī)模逐年擴大，投入持續(xù)增加，改革不斷深化，辦學水平明顯提高。
　　一是辦學規(guī)模逐年擴大，現(xiàn)代職業(yè)教育體系逐漸形成。到2005年底，全市各級各類中等職業(yè)學校達到159所，在校生達到17.4萬人，“十五”期間招生規(guī)模以每年15%以上的速度遞增；職業(yè)培訓機構(gòu)4000多個，年培訓量上百萬人次；國辦高等職業(yè)院校兩所，全日制在校生1.
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籌措職業(yè)教育經(jīng)費的機制，一方面，要求企業(yè)按照職工工資總額1.5---2.5%的比例足額提取職業(yè)教育經(jīng)費；另一方面，做到“三個確保”，即確保公辦職業(yè)學校教師工資按時足額發(fā)放、確保公辦中等職業(yè)學校生均財政性經(jīng)費和生均事業(yè)費逐年增長、確保職業(yè)學校向?qū)W生收取的學費全額返還學校。建立了目標管理制度，將職業(yè)教育工作納入對各縣（市）、區(qū)黨政主要領(lǐng)導教育工作實績考核的重要內(nèi)容，加強督導考核，有效地調(diào)動了各縣（市）、區(qū)抓職業(yè)教育工作的積極性。
　　五年來的實踐表明，要發(fā)展好職業(yè)教育，必須以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展；必須全面貫徹黨的教育方針，著眼于全面建設(shè)小康社會和全市經(jīng)濟社會發(fā)展的實際辦職業(yè)教育，必須堅持以人為本理念，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，面向市場，與時俱進，深化改革，用改革的辦法解決前進中的問題。這是指導我們今后工作的寶貴經(jīng)驗。
　　在肯定成績的同時，我們也必須清醒地認識到，我市職業(yè)教育還存在著一些突出問題。一是有些地方對職業(yè)教育的重要性認識不到位，重普通教育、輕職業(yè)教育和職業(yè)培訓的傾向依然存在；二是職業(yè)教育投入不到位，職業(yè)教育基礎(chǔ)能力偏弱，資源總量不能滿足職業(yè)教育大發(fā)展的需求。多數(shù)職業(yè)學校規(guī)模偏小，實訓基地不足，裝備水平較差，“雙師型”教師比例偏低，辦學水平不高；三是一些職業(yè)學校辦學指導思想不端正，特色不鮮明，有的仍然習慣于用普通教育的觀念和方法來辦職業(yè)教育，人才培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量還不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。四是就業(yè)準入制度和職業(yè)資格證書制度沒有得到很好的落實，對職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)教育的健康發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。對于上述問題，我們一定要高度重視，深入研究，采取針對性措施，認真加以解決。
　　二、明確任務(wù)，強化措施，大力發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的職業(yè)教育
　　“十一五”時期，是我市落實科學發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，也是大力發(fā)展職業(yè)教育的關(guān)鍵時期。全國、全省職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，為我市加快推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展進一步指明了方向，我們必須提高認識，搶抓機遇，真抓實干，乘勢而上，努力實現(xiàn)我市職業(yè)教育更快更好發(fā)展�！笆晃濉睍r期，我市職業(yè)教育工作的指導思想是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育工作全局，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，深化改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，擴大規(guī)模，提高質(zhì)量，增強活力，加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能型人才和高素質(zhì)勞動者，努力構(gòu)建具有石家莊特色的現(xiàn)代職教體系，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。主要目標是：高等職業(yè)教育在校生達到3萬人，招生規(guī)模占高等教育招生總規(guī)模的一半以上；中等職業(yè)學校在校生總規(guī)模達到22萬人，實現(xiàn)中等職業(yè)教育與普通高中在校生人數(shù)大體相當；進一步完善與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、形式多樣、靈活開放、自主發(fā)展的具有我市特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。建立10個國家級實訓基地，18個省級實訓基地，爭創(chuàng)15所示范性職業(yè)學校和院校，爭創(chuàng)1-2所國家級示范性高等職業(yè)院校和5所國家級示范性職業(yè)學校；為社會輸送7萬名高等職業(yè)院校畢業(yè)生，43萬名中等職業(yè)學校畢業(yè)生，促進100萬農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
　　實現(xiàn)上述目標，“十一五”期間，全市將組織實施“四個工程”、“五項建設(shè)計劃”和“四項改革措施”。
　�。ㄒ唬� 實施“四個工程”，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。一是實施技能型人才培養(yǎng)工程。加快我市生產(chǎn)、服務(wù)一線急需的技能型人才培養(yǎng)，到2010年，至少培養(yǎng)4萬名高技能人才、20萬中級技術(shù)人才；二是實施勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程，加大“陽光工程”培訓力度，疏通就業(yè)渠道，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓100萬人次；三是實施農(nóng)村實用人才培訓工程，加大農(nóng)村實用人才培訓力度，力爭為每個村培養(yǎng)2—5名中級實用人才，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓600萬人次，推廣100個農(nóng)業(yè)科技致富項目，培訓5萬名農(nóng)村致富帶頭人；四是實施企業(yè)職工教育與再就業(yè)培訓工程，面向在職職工開展文化教育和技術(shù)培訓，面向初高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、進城務(wù)工人員開展技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，幫助他們提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
　　（二） 推進“五項建設(shè)計劃”，增強職業(yè)教育的基礎(chǔ)能力。一是推進師資隊伍建設(shè)計劃。加強職業(yè)學校師資隊伍建設(shè)，重點培養(yǎng)20名職業(yè)教育名師、100名專業(yè)帶頭人和500名“雙師型”骨干教師，60%以上的專業(yè)課教師具有三級（高級工）以上、實習指導教師具有二級（技師）以上國家職業(yè)資格證書；二是推進職業(yè)教育實訓基地建設(shè)計 ……（未完，全文共8997字，當前僅顯示2457字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市職業(yè)教育工作會議上的報告》）