學(xué)校干部行政責(zé)任履行情況的小結(jié)

　　根據(jù)***區(qū)教育局黨委頒發(fā)的24號文件精神和區(qū)教育局關(guān)于“落實行政責(zé)任追究制，促進干部作風(fēng)建設(shè)大會”會議要求，我校中層以上干部在中心理論學(xué)習(xí)小組會上結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中全會的精神，對照《領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制須知》分析和查找了我校干部隊伍在履行職責(zé)方面存在的問題，進行了認真的反思。現(xiàn)將存在的問題和今后的改進措施報告如下：
　　一、目前學(xué)校干部在履行職責(zé)方面存在的主要問題
　　1、責(zé)任不分明，管理有漏洞。
　　管理方面出現(xiàn)的所有問題責(zé)任首先是黨政一把手。因此應(yīng)該講，現(xiàn)存于我
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略395字，正式會員可完整閱讀）……　
我們敲響了警鐘。
　　2、制度不健全，措施不得力
　　在依法治校，依法治教日益被認為是加強學(xué)校管理的必然趨勢的時候，我們反思在行政管理過程中存在的問題確實應(yīng)該引起高度重視。比如收費問題：國務(wù)院2001年281號令已經(jīng)明確規(guī)定加強預(yù)算外資金的管理，堅持收支兩條線，堅決制止小金庫。在學(xué)校新的黨政領(lǐng)導(dǎo)調(diào)入之前，畢業(yè)年級的晚自習(xí)費一直由年級組收管。這個問題目前正在予以糾正，我們不能再在收費管理問題上含糊不清。
　　在招生工作以及收借讀生問題上也存在問題，借讀生的進出沒有一個規(guī)范的操作程序，沒有設(shè)專人進行管理，收多少人，收多少費也沒有一個嚴格的統(tǒng)一的標準，很長一段時間學(xué)校主管部門沒有摸清一個準確數(shù)字。
　　上述問題，反映出學(xué)校管理制度的不健全，并且缺乏強有力的制約措施。這方面在教職工群眾中已經(jīng)產(chǎn)生了不滿的情緒和猜測等。這也是為什么現(xiàn)任主要領(lǐng)導(dǎo)下決心進行整改的主要原因。
　　3、思想松懈，觀念陳舊
　　從干部隊伍的現(xiàn)狀看，思想上昏昏庸庸，工作上平平淡淡，紀律上松松垮垮的現(xiàn)象在學(xué)校個別干部中表現(xiàn)突出。這部分同志不注重政治理論學(xué)習(xí)，缺乏對“三個代表”重要思想的深刻理解，面臨社會主義市場競爭的形勢，思想上沒有危機意識，缺少責(zé)任感，工作上敷衍拖拉，甚至對教學(xué)一線老師耍態(tài)度，在群眾中引起不好的反響。
　　干部思想的松懈不僅直接影響部門工作責(zé)任的落實，影響學(xué)校政令暢通，而且也影響到年級組的規(guī)范的管理，影響正常的教育教學(xué)秩序。
　　二、改進措施
　　1、認真落實干部政治理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高干部“立 黨為公，執(zhí)法為民”的服務(wù)意識。
　　中心理論學(xué)習(xí)小組要在繼續(xù)抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合“干部行政責(zé)任追究制”的落實，切實轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)。
　　2、明確職責(zé)，責(zé)任分工。要認真組織各級干部學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制，認真學(xué)習(xí)“目標管理”中所屬的工作內(nèi)容、要求。堅持誰主管、誰負責(zé)和堅決執(zhí)行責(zé)任追究制。
　　3、建立健全干部行政責(zé)任履行情況的民主評議制度。每學(xué)年度對中層以上干部進行兩次民主測評 ……（未完，全文共1745字，當前僅顯示1109字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校干部行政責(zé)任履行情況的小結(jié)》）