2006年“五五”普法工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍
一是抓好宣傳發(fā)動
二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全
三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)
四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)
二、大力宣傳，努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊伍
三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合
四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合
三、提高認(rèn)識，正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系
四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系
四、強(qiáng)化管理，把提升核心競爭力作為加強(qiáng)依法治理的根本
二是推行廠務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理
五、很抓落實(shí)，促進(jìn)公司“三個文明”建設(shè)深入開展
……

　　2006年“五五”普法工作總結(jié)
　　2006年是“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的起始之年，也是進(jìn)一步增強(qiáng)員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅持依法治企和以德治企相結(jié)合，深入推進(jìn)公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了公司三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
　　一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
　　開展普法教育活動，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，黨委按照總公司“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
　　一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“五五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持常抓
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、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式，分解落實(shí)到各個單位的“一把手”身上，納入目標(biāo)責(zé)任考核，將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。黨群工作部（含宣傳、工會、組織、紀(jì)檢監(jiān)察、法律事務(wù)）、辦公室（含保衛(wèi)、綜治、安全）、人力資源部等部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。
　　四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設(shè)，并以此帶動全公司普法工作的進(jìn)行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上，成立了以黨群工作部負(fù)責(zé)人、黨（總）支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進(jìn)行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料的基礎(chǔ)上，還邀請有關(guān)專家來公司進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)、以案說法，提高了廣大員工的整體素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。
　　二、大力宣傳，努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊伍。
　　經(jīng)過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強(qiáng)，大家在學(xué)法的同時，也學(xué)會了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學(xué)到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來，對社會文明和進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。
　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學(xué)好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學(xué)習(xí)計劃時，安排了不少于10學(xué)時（其中集中輔導(dǎo)不少于6學(xué)時）的法律知識學(xué)習(xí)和討論。并認(rèn)真做好記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對法律知識的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。如在學(xué)習(xí)《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障，曾多次分專題學(xué)習(xí)，并就公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進(jìn)行討論，把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，中心組在分專題進(jìn)行討論時，多次吸收有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加，共同提高認(rèn)識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學(xué)習(xí)和討論，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強(qiáng)，一年來，未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
　　2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳教育。先后組織員工學(xué)習(xí)了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)教育，公司員工遵紀(jì)守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法_的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進(jìn)行，年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強(qiáng)青年職工守法教育，積極參加轄區(qū)“嚴(yán)打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。
　　3、在法制宣傳教育上，除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí)，又有分散個人自學(xué)。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強(qiáng)教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點(diǎn)，進(jìn)行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進(jìn)行消防演練等以擴(kuò)大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀(jì)念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強(qiáng)化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。
　　三、提高認(rèn)識，正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系
　　在日常工作中，我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題；其次，明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系，即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確 ……（未完，全文共4844字，當(dāng)前僅顯示2447字，請閱讀下面提示信息。收藏《2006年“五五”普法工作總結(jié)》）