“在中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家你能建所世界一流大學(xué)那美國(guó)有多少所日本有多少所現(xiàn)在的實(shí)際狀況是世界上前所大學(xué)中國(guó)一所都排不進(jìn)在亞洲能排出幾所我到國(guó)外去看了以后感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)主義理想“
“以前說“無知無畏“現(xiàn)在卻是“無知才無畏“許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)督局、科委的人請(qǐng)來吃一頓飯喝一點(diǎn)酒他就給你簽個(gè)字再把我們這些教授脅迫到那里去給你蓋個(gè)章然后就是“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白“、“國(guó)際先進(jìn)水平“寫
論文則是“國(guó)際領(lǐng)先水平的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等這都是目前非常嚴(yán)重的問題作為一個(gè)大學(xué)教授我深深地為此擔(dān)憂這不是我們的責(zé)任是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知是他們倡導(dǎo)了這個(gè)主流我知道在座的處長(zhǎng)或老總?cè)兆雍茈y過因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報(bào)表就拿不到錢項(xiàng)目就得不到批準(zhǔn)教授也同樣如此天天寫報(bào)告而不是在實(shí)驗(yàn)室靜
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為日本人打工好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi)讀完博士在日本的公司就職當(dāng)勞動(dòng)力掙了一筆錢后要回國(guó)了就買了家電把錢全給了日本人你們都沒有注意這件事這里面都是經(jīng)濟(jì)問題這就是素質(zhì)教育到底是什么“
“中小學(xué)的教育就是聽話老師管干部干部管同學(xué)孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式這是害人啊這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后沒有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來去培養(yǎng)而只學(xué)會(huì)了拍馬屁、討老師喜歡、說成人話上次電視上就曾經(jīng)播出一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng)主詩(shī)人問他最愿意說什么他說:“我最愿意跟江爺爺說我向你報(bào)告““江爺爺“是誰還不是老師教的孩子們?cè)谥行W(xué)活得很累到了大學(xué)就沒人管了所以就要玩、就要談戀愛
“我們有很多同學(xué)成績(jī)好卻什么都做不了在我們大學(xué)像我這種程度的人招博士生是從來不看成績(jī)的成績(jī)算什么現(xiàn)在我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國(guó)有叁個(gè)杰出的人才當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過而成績(jī)考得好的幾個(gè)人卻都跑到美國(guó)去賣中藥了這說明了什么問題作老板的可不能這樣啊人才的梯隊(duì)一定要合理而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的中國(guó)的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想實(shí)際上人的能力是不一樣的掃地能掃好也應(yīng)該受到尊重;打掃廁所能打掃干凈也應(yīng)該受到尊重不能動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷我要提醒的是在國(guó)外可不是這樣美國(guó)、日本的博士就很難找到工作為什么因?yàn)槔习逍奶坼X招了博士要給他高工資而他能做什么用呢這是個(gè)具體問題“
“科技到底該干什么高科技到底該干什么如果我是科技部長(zhǎng)該玩的就玩就像陳景潤(rùn)他就是玩陳景潤(rùn)如果是處在今天的中國(guó)他絕對(duì)是要去討飯的因?yàn)樗粫?huì)去搞產(chǎn)業(yè)化他的英語(yǔ)也不好他說話都不流利中文都講不好按現(xiàn)在“標(biāo)準(zhǔn)“他是個(gè)文盲還談什么教授日本人就是喜歡美國(guó)人我跟日本人說你們這個(gè)民族愛誰誰就要向你們?nèi)釉訌椚毡救司褪窍矚g黑人也不喜歡中國(guó)人我特別對(duì)我們的女教授、女同學(xué)說在日本人面前一句日文都不要講會(huì)也不要講;日本人一聽說你講英文特別是看到中國(guó)女孩講英文腿都要發(fā)軟這是真的“
“中國(guó)人為什么這些年都往外跑最重要的是要讓國(guó)民自己愛自己國(guó)家如果我是杭州的市長(zhǎng)我絕對(duì)不是狹隘的民族自尊心──如果杭州有什么災(zāi)難我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉讓外國(guó)人在外面排隊(duì)掌聲這樣你才會(huì)讓你的國(guó)民愛自己的國(guó)家一個(gè)日本的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩骨頭摔斷了你就用中國(guó)空軍的直升飛機(jī)去救他而在日本大學(xué)一名中國(guó)留學(xué)生在宿舍里死了天才被發(fā)現(xiàn);名古屋大學(xué)的一對(duì)中國(guó)博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇孩子和母親死了父親則是重癥肝炎在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了個(gè)小時(shí)也沒有一個(gè)日本教授來看望而你們?yōu)槭裁催要這么友好以為自己很大度實(shí)際上是被人家恥笑笑你的無知你們這個(gè)民族賤我們不能這樣我們的領(lǐng)導(dǎo)人跑到國(guó)外去訪問看到有幾個(gè)人在歡迎他們就感到挺有面子;而外國(guó)來了個(gè)什么人物都是警車開道這究竟是怎么回事這讓我們中國(guó)人感到是自豪還是悲哀所有這些對(duì)教育工作來講都是深層次的問題所以我經(jīng)常講我作為 ……(未完,全文共2436字,當(dāng)前僅顯示1549字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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