教務科長競選演講綱要

目錄/提綱：……
一、任職優(yōu)勢
一是專業(yè)優(yōu)勢
二是經(jīng)驗優(yōu)勢
四是個性優(yōu)勢
二、工作思路
一是突出重點，抓住核心
二是分類指導，分步實施
三是樹立典型，帶動全面
四是辦出特色，促進發(fā)展
五是深入改革，激發(fā)活力
六是引入競爭，提高效率
三、履行崗位職責方面
……

　　各位評委、各位老師：
　　很榮幸能參加今天的競選演講！我叫***，今年*歲，黨員，****大學畢業(yè)，專業(yè)碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是：****師范學院教務科長�，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
　　一、任職優(yōu)勢
　　一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是教育管理，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術(shù)研究方面，主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發(fā)表的學術(shù)論文，曾四次獲得省教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎、一等獎，主編的論著《****》得到教育部原總督學***先生肯定，并親自題寫書名，被國家圖書館收藏，現(xiàn)正獨立承擔省十五規(guī)劃重點課題的研究工作，是國家十五規(guī)劃重點課題課
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用干部的一個標準。
　　四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個女人。正是基于這些，使從沒在農(nóng)村呆過一天的我，在農(nóng)村整整生活一年，并被純樸的鄉(xiāng)親當成貼心人；使我們把120萬的“校園網(wǎng)”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的內(nèi)疚和壓力。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
　　二、工作思路
　　我的基本工作思路是：一個戰(zhàn)略，三個方面，六個要點。
　　一個戰(zhàn)略是：“教研帶動”戰(zhàn)略。以教學為依托，引導教師圍繞教學、圍繞專業(yè)、圍繞中小學的教學實踐搞教研，以教研促教學、促工作、促發(fā)展，帶動和促進學校整體教學水平的提高。
　　工作從三個方面展開。
　　第一是抓好教師的教學工作，為學生的成才提供最佳支持；
　　第二是抓好學校的教研工作，為教師的成長提供最優(yōu)平臺；
　　第三是抓好學校承擔的師資培訓和干訓工作，為我市基礎教育師資整體水平和小學校長隊伍整體實力的提高提供最大保障。
　　主要措施有以下六個要點：
　　一是突出重點，抓住核心。在此，教師“嚴謹治學，從嚴執(zhí)教，教書育人”的良好教風與學生“知學、好學、樂學、會學”的良好學風建設是關(guān)鍵，以教師良好的教風導出學生良好的學風。
　　二是分類指導，分步實施。抓好青年教師的教學基本功、中年教師教學與教研的齊頭并進、老年教師的傳幫帶等工作，使學院整體教學工作再上一個新臺階。
　　三是樹立典型，帶動全面。結(jié)合師院提出的“名師”工程，培養(yǎng)名師，樹立名師，以“名師”效應，帶來全員教師教學教研的積極性。
　　四是辦出特色，促進發(fā)展。結(jié)合師院提出的文理并重、以文為本、“集文學、演講、三筆字”為一體的辦院特色，促進學生整體素質(zhì)的提高。
　　五是深入改革，激發(fā)活力。結(jié)合當今中小學的新課改，立足師院晉升大專和我校升本的現(xiàn)狀，進行課堂教學模式、教師教學水平評估機制等方面的改革，帶動師院教學的整體改革。
　　六是引入競爭，提高效率。通過人事制度的改革，通過建立良好的激勵機制和獎懲制度，引入競爭機制，促使師生在競爭中完善自己，形成教師人人爭當“名師”，學生人人爭當優(yōu)生的蓬勃向上的局面。
　　三、履行崗位職責方面
　　我總的態(tài)度是：樹立全局觀念、領導意識和民主原則。把握好角色定位，處理好各種關(guān)系，認認真真地做人，踏踏實實地做事。
　　具體地講，按照行政管理的分層原則，實行不同的工作方法。
　　第一個層次，對主管院長，當好助手。要勤于參謀，慎于決斷；在院長的領導下完成 ……（未完，全文共2254字，當前僅顯示1433字，請閱讀下面提示信息。收藏《教務科長競選演講綱要》）