目錄/提綱:……
一、群策群力狠抓班級(jí)建設(shè):
二、保證重大活動(dòng)順利開展:
三、用心研究關(guān)注幼兒發(fā)展:幼教25家教-旭25谷-兒25童教育
四、緊密聯(lián)系調(diào)動(dòng)家長:幼教36家教-旭36谷-兒36童教育
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***幼教實(shí)驗(yàn)園***學(xué)年第二學(xué)期
中一班班級(jí)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將在孩子們的歡歌笑語中結(jié)束。開學(xué)時(shí),孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,不知不覺中,又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒又前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階,令我們感到無比高興和自豪的。現(xiàn)將本學(xué)期工作
總結(jié)如下:
一、群策群力狠抓班級(jí)建設(shè):
積極向上的班風(fēng)建設(shè):為了營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,三位老師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),尊重幼兒,平等的對(duì)待每個(gè)孩子,注重師生之間感情的培養(yǎng)。
持久穩(wěn)定的常規(guī)建設(shè)幼通過一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,小朋友在做事的速度上、聽從信號(hào)、看書的習(xí)慣、
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從動(dòng)作的編排、音樂的制作到服裝與臉部化妝的密切結(jié)合,每一部都凝聚了我們的心血和汗水。在六一體藝節(jié)文藝表演中,郭老師、李老師承擔(dān)起劇本繁重的排練任務(wù),章老師幫助配音、化妝、制作道具,提出合理化建議,翟老師幫助孩子們擦汗、收拾整理道具。大家一鼓作氣,終于迎來語言童話劇《苯小狼》和英語童話劇《小斑馬尋親記》的成功演出。孩子們活潑大膽地表演博得了家長老師的陣陣掌聲。促進(jìn)了兒童個(gè)性的發(fā)展, 促進(jìn)了幼兒理解能力和表現(xiàn)能力的提高,它更是一次對(duì)兒童們健全人格培養(yǎng)的過程,對(duì)我們小朋友的個(gè)性品質(zhì),比如:性格、意志力、合作意識(shí)、集體觀念的發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響。家教-旭19谷-兒19童教育
三、 用心研究關(guān)注幼兒發(fā)展:幼教25家教-旭25谷-兒25童教育
教育教學(xué)研究:
班主任章老師,積極參加在南京舉辦的的“幼兒園科學(xué)活動(dòng)高級(jí)培訓(xùn)班”的專業(yè)培訓(xùn)。在教學(xué)專業(yè)水平上更上一層樓,并帶頭做好學(xué)科課題研究。李老師在小朋友的管理工作上進(jìn)步也很大,本學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)和完成任務(wù)越來越好。教學(xué)上更是從來不敢放松,通過公開課不斷提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期在園內(nèi)半日活動(dòng)檢查、家長半日活動(dòng)和專家聽課、教研組觀摩的各項(xiàng)活動(dòng)中較好的展示了班級(jí)老師的基本功和班級(jí)的良好風(fēng)貌。幼教28家教-旭28谷-轉(zhuǎn)變中的幼兒:中班孩子有著自身的年齡特點(diǎn),成長過程中會(huì)出現(xiàn)很多使老師、家長們措手不及的教育問題。三位老師經(jīng)常在一起討論,全面細(xì)致的了解幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒。從孩子身上汲取閃光點(diǎn),幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。如:針對(duì)本班孩子膽子小、在很多活動(dòng)中放不開的缺點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),如午餐后、離園前小表演等形式,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自己。又比如現(xiàn)在的孩子獨(dú)占欲較強(qiáng),不肯與人分享。我們就開展“玩具日”活動(dòng),讓孩子們嘗試分享,懂得分享,對(duì)孩子人際交往能力是一次很大的提高。幼教33家教-旭33谷-兒33童教育
四、緊密聯(lián)系調(diào)動(dòng)家長:幼教36家教-旭36谷-兒36童教育
家長是班級(jí)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效。秉著“把家長緊密團(tuán)結(jié)起來,共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展“的宗旨,大家苦干實(shí)干,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。老師們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了家長,轉(zhuǎn)變了家長,讓家長對(duì)我們更加有信心。本學(xué)年我們采取多種方式與家長溝通、增進(jìn)了教師與家長之間的了解和交流,培養(yǎng)了感情,增強(qiáng)了班級(jí) ……(未完,全文共2049字,當(dāng)前僅顯示1302字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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