教師職業(yè)道德知識(shí)測(cè)驗(yàn)試題

　　教師職業(yè)道德知識(shí)測(cè)驗(yàn)試題
　　1,教育法的立法宗旨是什么
　　為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法.
　　2,我國(guó)發(fā)展教育的指導(dǎo)思想是什么
　　國(guó)家堅(jiān)持以馬克思列寧主義,_思想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè).
　　3,黨和國(guó)家的教育方針是什么
　　教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人.
　　4,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備那些基本條件
　　設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:
　　(一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施,設(shè)備等;(四)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源.
　　5,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)
　　學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
　　(一)遵守法律,法規(guī);(二)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;(三)維護(hù)受教育者,教師及其他職工的合法權(quán)益;(四)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利;(五)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目;(六)依法接受監(jiān)督.
　　6,受教育者享有哪些權(quán)利
　　(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書(shū)資
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教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為.
　　11,教育_改革的根本目的 提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才.
　　12,教師法的立法宗旨 為了保障教師的合法權(quán)益,建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法.
　　13,教師法的適用范圍 適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師.
　　14,每年的哪一天為教師節(jié) 九月十日
　　15,《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,符合那些條件可以取得教師資格 中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格.
　　16,取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是什么
　　(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
　　(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
　　(三)取得初級(jí)中學(xué)教師,初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化,專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
　　(四)取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校,技工學(xué)校,職業(yè)高中文化課,專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校,技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定;
　　(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
　　(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次,類別,分別具備高等,中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷.
　　不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試.國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定.
　　17,取得教師資格的人員首次任教時(shí),有無(wú)試用期 應(yīng)當(dāng)有試用期
　　18,教師發(fā)生哪些情形時(shí),所在學(xué)校,其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門可以給予行政處分或者解聘
　　教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校,其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘. (一) 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的; (二) 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的; (三) 品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的. 教師有前款第(二)項(xiàng),第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任.
　　19,公民道德建設(shè)的重要性
　　社會(huì)主義道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容.
　　十一屆三中全會(huì)特別是十四大以來(lái),隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,公民道德建設(shè)邁出了新的步伐.但是,我國(guó)公民道德建設(shè)方面仍然存在著不少問(wèn)題.
　　加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù).
　　20,公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想
　　根據(jù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以馬克思列寧主義,_思想,_理論為指導(dǎo),全面貫徹_同志"三個(gè)代表"重要思想,堅(jiān)持黨的基本路線,基本綱領(lǐng),重在建設(shè),以人為本,在全民族牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,努力提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代又一代有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民.
　　21,公民道德建設(shè)的方針原則
　　堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng).
　　堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合.
　　堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一.
　　堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào).
　　堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái).
　　堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合.
　　22,公民道德建設(shè)的基本要求
　　愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求.
　　23,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定公民道德建設(shè)的核心是什么
　　為人民服務(wù)
　　24,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定提高公民道德素質(zhì),什么是基礎(chǔ)
　　提高公民道德素質(zhì),教育是基礎(chǔ).要緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過(guò)家庭,學(xué)校,機(jī)關(guān),企事業(yè)單位和社會(huì)各方面,堅(jiān)持不懈地在全體公民中進(jìn)行道德教育,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的思想觀念和道德要求,不斷灌注到全體黨員和干部群眾的頭腦之中,使人們懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對(duì)的.
　　25,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地是什么
　　學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地.各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書(shū)與育人緊密結(jié)合起來(lái).要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的具體內(nèi)容,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè).要發(fā)揮教師為人師表的作用,把道德教育_到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié).要組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助他們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感.
　　26,公民道德建設(shè)健康發(fā)展的 ……（未完，全文共9978字，當(dāng)前僅顯示2726字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師職業(yè)道德知識(shí)測(cè)驗(yàn)試題》）