兼職教研員選拔制度

　　為了更好地開展課堂教學(xué)和教材教法研究，深化課程教材改革，整體、均衡提高我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)校本教研建設(shè)，*面向我區(qū)廣大中小學(xué)教師公開選拔兼職教研員，具體條款如下：
　　一、選拔條件
　　1． 基本條件：熱愛教育事業(yè)，師德高尚，自覺遵守國家法律法規(guī)，
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　⑸身份：市區(qū)級骨干教師、學(xué)課教學(xué)帶頭人、名師，市級繼續(xù)教育學(xué)科指導(dǎo)組成員。
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　　①“十五”期間獨(dú)立承擔(dān)區(qū)級以上級別的科研課題，或參與市級以上級別的科研課題研究。
　�、凇笆濉逼陂g獲得過區(qū)級論文二等獎以上級別的獎勵或在區(qū)級以上級別的學(xué)術(shù)交流中做典型發(fā)言，有論文、著作公開發(fā)表。
　�、邸笆濉逼陂g獲得過區(qū)級課堂教學(xué)評優(yōu)一等獎或市級二等獎以上獎勵，承擔(dān)過市區(qū)級研究課或培訓(xùn)工作。
　　二、錄取考核
　　1． 兼職研修員人數(shù)的確定：每學(xué)科、年級段1——3人。
　　2． 錄取原則：自愿申請、雙向選擇、優(yōu)中選優(yōu)、學(xué)科控制、動態(tài)平衡。
　　3． 有效期限：1學(xué)年。各學(xué)科每學(xué)年進(jìn)行一次兼職研修員的重新評選聘用，由學(xué)科研員提名，部室負(fù)責(zé)初評，*批準(zhǔn)注冊并頒發(fā)聘書。
　　三、權(quán)利與義務(wù)
　　1． 權(quán)利
　　⑴參加中心組的研究與培訓(xùn)活動。
　�、茀⒓又行慕M的論文、課件、課題研究、教學(xué)設(shè)計(jì)等評比。
　�、莾�(yōu)先承擔(dān)市區(qū)級研究課、參加學(xué)術(shù)交流研討。
　�、葍�(yōu)先參加市級及以上級別的科研課題研究、培訓(xùn)與競賽活動。
　�、捎袡�(quán)參加區(qū)級學(xué)科教學(xué)評價(jià)與教師培訓(xùn)。
　　2． 義務(wù)
　　⑴承擔(dān) ……（未完，全文共1035字，當(dāng)前僅顯示658字，請閱讀下面提示信息。收藏《兼職教研員選拔制度》）