從十七大報(bào)告談共青團(tuán)在促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中的作用

　　
　　從十七大報(bào)告談共青團(tuán)在促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中的作用
　　【摘 要】黨的十七大報(bào)告中關(guān)于文化建設(shè)的主題是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展和大繁榮。那么，作為文化知識(shí)生產(chǎn)和傳播的重要基地――大學(xué)，具體到大學(xué)的共青團(tuán)組織如何來(lái)發(fā)揮聯(lián)系青年學(xué)生的群眾優(yōu)勢(shì)推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展和創(chuàng)新呢？筆者認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面入手。第一，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝學(xué)生頭腦，鼓勵(lì)青年學(xué)生爭(zhēng)作社會(huì)文明標(biāo)兵；第二，引導(dǎo)青年學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)科研；第三，教育青年學(xué)生甘于奉獻(xiàn)，積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。
　　【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義文化 教育 引導(dǎo)
　　文化的進(jìn)步反映社會(huì)的文明進(jìn)步，文化的發(fā)展推動(dòng)人的全面發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，越來(lái)越成為滿(mǎn)足人民精神期待的重要保證。興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的客觀要求。
　　_總書(shū)記在黨的十七大
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年學(xué)生方面的作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)主義文化的合格建設(shè)者和可靠接班人就成為高校共青團(tuán)不可推卸的責(zé)任。
　　在高校里專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的教學(xué)是第一課堂的內(nèi)容，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等方面知識(shí)的傳承和發(fā)揚(yáng)，而對(duì)學(xué)生的思想政治教育和培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力素質(zhì)則主要是第二課堂的任務(wù)。那么具體而言，高校共青團(tuán)如何來(lái)發(fā)揮聯(lián)系青年學(xué)生的群眾優(yōu)勢(shì)推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展和創(chuàng)新呢？筆者認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面入手。
　　第一，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝學(xué)生頭腦，鼓勵(lì)青年學(xué)生爭(zhēng)做社會(huì)文明標(biāo)兵。
　　馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。這四個(gè)方面，回答了在社會(huì)思想日益多元、多樣、多變的情況下，我們黨用什么樣的精神旗幟來(lái)團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)拓前進(jìn)。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝學(xué)生頭腦，要求我們有針對(duì)性地在學(xué)生中開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟、是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心。還要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，廣泛開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)基本道德規(guī)范，爭(zhēng)做社會(huì)文明標(biāo)兵，進(jìn)而通過(guò)青年學(xué)生的帶動(dòng)和示范作用，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
　　具體說(shuō)來(lái)，就是要求共青團(tuán)干部將思想政治工作做細(xì)、做扎實(shí)。首先，以黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān)力量，發(fā)揮好學(xué)生黨員的作用，就能夠使黨的路線方針政策在基層的層面深入貫徹。其次，深入淺出地進(jìn)行愛(ài)校教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)責(zé)任感教育和理想信念教育。思想政治教育不能空泛的講大道理，而是引導(dǎo)學(xué)生自己去認(rèn)識(shí)，例如，要進(jìn)行愛(ài)校教育，可以從對(duì)學(xué)生的愛(ài)校教育入手，引導(dǎo)學(xué)生積極而合理地利用學(xué)校的各種資源，體會(huì)學(xué)校老師的良苦用心；而愛(ài)國(guó)主義教育，則可以通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代、改革開(kāi)放時(shí)期歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，塑造良好的愛(ài)國(guó)情懷；要進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感的教育，就先要求每個(gè)學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后適當(dāng)參與公益活動(dòng)，在公益活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；而理想信念的教育，就先從引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身的興趣入手，幫助他們建立自己的職業(yè)目標(biāo)，然后再引導(dǎo)他們把個(gè)人理想和社會(huì)責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。最后，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，集體主義精神。這一點(diǎn)實(shí)際上是作為一個(gè)“社會(huì)人”的安身立命之本。公民意識(shí)強(qiáng)調(diào)的是遵守基本的社會(huì)道德規(guī)范，誠(chéng)信做人，這是學(xué)生走入社會(huì)之前的必修課，實(shí)際上，擁有較高文化知識(shí)水平的高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是最低要求，不應(yīng)僅僅維持在“遵守基本的社會(huì)道德規(guī)范”這一層面，而是要做到更高的水平，通過(guò)以身作則、通過(guò)文化的潛移默化作用，去影響社會(huì)上更多的人。而集體主義精神，對(duì)于“獨(dú)生子女時(shí)代”的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要，他們必須學(xué)會(huì)如何與人合作，如何寬以待人。
　　第二，引導(dǎo)青年學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)科研。
　　科技的飛速發(fā)展，使知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，現(xiàn)在可以說(shuō)是一個(gè)“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，要跟上時(shí)代的步伐，更進(jìn)一步站立在時(shí)代的潮頭，就必須掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)。身處知識(shí)繼承和生產(chǎn)基地的青年學(xué)生，在知識(shí)的掌握方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。青年時(shí)期又是一個(gè)人最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。因?yàn)槟贻p，所以充滿(mǎn)激情；因 ……（未完，全文共3700字，當(dāng)前僅顯示1869字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《從十七大報(bào)告談共青團(tuán)在促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中的作用》）