“兩整頓一提高”專項(xiàng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

　　感悟幼兒園“兩整頓、一提高”活動(dòng)
　　－營(yíng)造“一切為了孩子”的氛圍，辦人民滿意的幼兒園
　　市二幼兩年來，我們開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)、“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“三重三抓一監(jiān)督”、“學(xué)黨章知榮辱”和目前正在開展的“兩整頓一提高”等系列教育活動(dòng)，參加了這諸多的教育活動(dòng)后，使我深深地感受到，這些活動(dòng)的宗旨就是要求我們每一名共產(chǎn)黨員必須做到全心全意為人民服務(wù)，一心為公、執(zhí)政為民。
　　“兩整頓、一提高”活動(dòng)的開展，是落實(shí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)，是黨的先進(jìn)性發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制的具體措施，是學(xué)黨章知榮辱、三重三抓一監(jiān)督教育活動(dòng)的延伸，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)，活動(dòng)的提出，讓我們看到
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節(jié)決定成敗�！皟烧D、一提高”就是要求我們?cè)诠ぷ髦兄v究細(xì)節(jié)，提高工作效能，就是讓我們的工作狀態(tài)趨向成功�；谶@種認(rèn)識(shí)，作為園長(zhǎng)，我首先梳理了一下我園存在的問題：1．幼兒園教輔工作中仍存在思想不夠解放、服務(wù)不夠到位、工作方法簡(jiǎn)單、靈活性不夠的問題。2．幼兒園對(duì)教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制還需進(jìn)一步完善，教師的工作潛力還需進(jìn)一步開發(fā)。3．幼兒園工作頭緒較多，繁雜而瑣碎。個(gè)別教師因此有不能夠按照計(jì)劃進(jìn)行工作的現(xiàn)象，往往因?yàn)槟承┡R時(shí)性的工作而改變計(jì)劃或打亂計(jì)劃。4．幼兒園因入園需求多而不能很好的控制班額，造成個(gè)別班級(jí)班額較大，教師有超負(fù)荷工作的現(xiàn)象。5．家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的意識(shí)有所增強(qiáng)，但積極性還不夠，家長(zhǎng)的教育資源還需要充分的開發(fā)與利用。6．家幼聯(lián)系工作中對(duì)一些特殊幼兒的家長(zhǎng)工作還需要進(jìn)一步研究。7．個(gè)別教師的工作滿足安于現(xiàn)狀，缺乏積極主動(dòng)的工作態(tài)度和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，存在著把教育工作當(dāng)作職業(yè)而不是事業(yè)的現(xiàn)象，把自己當(dāng)作教書匠而缺乏向研究型教師的方向努力的精神。8．我園的課題研究工作還需進(jìn)一步與教育實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的融合，使教師將教育與研究同步，通過自身的行動(dòng)研究解決實(shí)際問題。諸如此類的問題成為影響我們辦好讓人民滿意的幼兒園的重要因素，因此我們有必要按照市教育局的要求，講究工作中的細(xì)節(jié)，在我園教職工中認(rèn)真開展一次工作紀(jì)律和工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，使我園的教師普遍接受一次深刻的思想教育，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確整改方向，振奮精神，改進(jìn)工作作風(fēng)，為辦好人民放心的幼兒園奠定良好的思想基礎(chǔ)。
　　只有通過“兩整頓、一提高”的教育活動(dòng)，我們才能在前進(jìn)中不斷地破除被動(dòng)，樹立勇于爭(zhēng)先的意識(shí)；只有這樣，我們才能破除小集體觀念，樹立大局意識(shí)；只有這樣，我們才能破除因循守舊的思想，樹立大膽實(shí)踐、開拓創(chuàng)新、勇于探索的意識(shí)。也只有搞好整頓“工作作風(fēng)、工作紀(jì)律”這樣的“細(xì)枝末節(jié)”，才能使我們真正做到“一切為了孩子”，辦人民滿意的幼兒園。才能在幼教領(lǐng)域的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
　　通過第一階段的學(xué)習(xí)，我和全園教師有如下收獲：一是對(duì)我們來說，又是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化了政治意識(shí)，進(jìn)一步解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)；二是強(qiáng)化了我園機(jī)關(guān)人員的服務(wù)意識(shí)，牢固樹立了保教工作為中心的思想，增強(qiáng)了為家長(zhǎng)服務(wù)服務(wù)、為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的思想意識(shí)，并在行動(dòng)上有了明顯的轉(zhuǎn)變，自覺維護(hù)幼兒園組織領(lǐng)導(dǎo)與決策的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，做到了步調(diào)一致，令行禁止。保 ……（未完，全文共2082字，當(dāng)前僅顯示1324字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“兩整頓一提高”專項(xiàng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)》）