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縣委政策研究室干部“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動的認識和體會

發(fā)表時間:2008/5/23 19:52:23
目錄/提綱:……
一、意義要充分認識
二、誤區(qū)要切實解決
三、環(huán)節(jié)要認真把握
一要堅持把“解放思想、科學(xué)發(fā)展”這一主題貫穿始終
二要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終
三要堅持把廣泛宣傳貫穿始終
四要堅持把查擺問題貫穿始終
五要堅持把整改貫穿始終
六要堅持把促進工作貫穿始終,做到工作與活動兩不誤、兩促進
四、成效要十分注重
三是有些人談起解放思想,振振有辭,認為:解放思想很重要,但遲遲不見動靜
……

  以思想的大解放 促進經(jīng)濟社會的大發(fā)展
  縣委政策研究室干部“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動的認識和體會
  為營造貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的良好氛圍,縣委在十一屆六次全會上明確提出以“解放思想、科學(xué)發(fā)展”為主題,在全縣開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動,我認為縣委作出的這一決策部署非常正確,也非常及時。下面,我就參與“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動談點體會和認識,與大家共勉。
  一、意義要充分認識
  在全縣開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動,目的很明確,就是以大學(xué)習(xí)促進干部群眾素質(zhì)的大提高,以大討論促進干部群眾思想的大解放,以大實踐促進萬年經(jīng)濟的大發(fā)展!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動關(guān)鍵是要在全縣上下進一步解放思想,實現(xiàn)思想的大解放,落腳點是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動萬年經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動
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披荊斬棘,開辟了通向希望和輝煌的成功之路。繼續(xù)弘揚它,是今后保證萬年制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的動力支撐。
  第三,是搶抓機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的強大動力。萬年正處在一個科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代,機遇前所未有。同時,也面臨著激烈的競爭環(huán)境,挑戰(zhàn)也是前所未有。開展這次“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動,就是要使廣大干部群眾牢固樹立“六種意識”、打好“六大戰(zhàn)役”、落實“六項制度”、保持“八種心態(tài)”、搞好“八個對接”、優(yōu)化“八大環(huán)境”,進一步樹立與落實科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的新思想、新觀念,推動“全面開放、全民創(chuàng)業(yè)”五大政策的落實,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,為萬年在新起點上實現(xiàn)新跨越提供有力的思想保證。同時,引導(dǎo)廣大干部群眾增強危機感和緊迫感,緊緊抓住新機遇,主動應(yīng)對新挑戰(zhàn),在新的歷史起點上創(chuàng)造新的業(yè)績
  第四,是推進科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的迫切需要。“繼續(xù)解放思想”對萬年彌足珍貴。地處內(nèi)陸并且屬于欠發(fā)達的萬年來說急需加快解放思想步伐,用十七大精神進一步解放我們的思想,在解放思想中進一步統(tǒng)一我們的思想。萬年的當務(wù)之急是要緊緊圍繞“走向何方、能走多遠、怎么走好”,進行廣泛深入地調(diào)查研究,動員和引導(dǎo)廣大干部群眾用發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的、積極的思維去想問題、看事情、作決策,始終堅持“用小康社會奮斗目標引領(lǐng)今天,以科學(xué)發(fā)展偉大實踐創(chuàng)造未來”。通過思想大交流大解放,更好地樹立品牌意識、強化稀缺觀念,樹立創(chuàng)新意識、強化民本觀念,樹立全局意識、強化開放觀念,樹立市場意識、強化需求觀念,樹立憂患意識、強化環(huán)境觀念,樹立進位意識、強化團隊觀念。只有這樣,萬年改革開放的力度才能更大,建設(shè)環(huán)鄱陽湖市場導(dǎo)向型經(jīng)濟強縣的目標實現(xiàn)才能更快,人民群眾才能更好共建共享改革發(fā)展的成果。
  二、誤區(qū)要切實解決
  “解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是!币嬲龑崿F(xiàn)思想的大解放就必須解決認識上的三大誤區(qū):
  第一,與己無關(guān)。在解放思想過程中,一些人會認為解放思想都是別人的事,與己無關(guān),不想解放思想。領(lǐng)導(dǎo)干部可能會認為自己見多識廣,頭腦很清醒,思想觀念符合現(xiàn)實發(fā)展需要,解放思想只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位的事,只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位的思想解放了,全縣的工作就好推動了;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位的同志可能會認為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要領(lǐng)導(dǎo)思想解放了,制定了好的機制_,出臺了好的策略措施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位照辦就可以了;一般的干部群眾可能對解放思想更不感興趣,認為自己只是一介平民百姓,只要生活過得去,思想解不解放沒有多大關(guān)系。振興萬年、人人有責(zé)。無論是領(lǐng)導(dǎo)或是一般干部,或者是普通群眾,都是推動萬年經(jīng)濟社會發(fā)展不可或缺的力量,只要其中之一思想不解放,都會成為制約萬年經(jīng)濟社會發(fā)展的“短板”。因此,解放思想應(yīng)該人人誠心參與、個個潛心投入,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、各單位“一把手”更要率先垂范,通過領(lǐng)導(dǎo)的帶動,使解放思想深入廣大干部群眾人心,觸及廣大干部群眾靈魂,成為廣大干部群眾的自覺行動。
  第二,形式主義。一些人認識不到解放思想的重要性、緊迫性,認不清解放思想的真正目的,認為解放思想是搞形式、是一陣風(fēng)。這部分人在“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”活動中就容易出現(xiàn)紙上談兵、敷衍塞 ……(未完,全文共5025字,當前僅顯示1764字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣委政策研究室干部“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育活動的認識和體會》
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