初一班主任學期工作總結

目錄/提綱：……
一、充分發(fā)揮班干的主觀能動性，實施自我管理
二、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理
三、加強班墻室的建設，營造良好的學習氛圍
四、穩(wěn)定學生情緒，做好每次考試的有關工作
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　　初一班主任學期工作總結
　　本學期，我擔任初一（4）班的班主任。開學第一個月班級工作的重點是做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好第一次考試的成績，培養(yǎng)學生學習和生活的自覺性等等。我主要做了如下幾方面的工作：
　　一、充分發(fā)揮班干的主觀能動性，實施自我管理。
　　班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。因此，我想方設法構建學生
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領導細心開導，才使得自己的意志得以堅定，向著“成功班主任”的目標又邁了一大步，而不至于結束我那短短的班主任生涯。
　　在此順便道一聲“謝謝”！
　　二、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理。
　　第一個月的值日工作存在著很大的缺陷，經常出現有同學不掃地的現象，罰也起不到較好的作用。下個月開始我會進行很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己_組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后，由三個勞動委員全權負責。我負責每周抽查不超過兩次，但每次抽查發(fā)現問題，執(zhí)勤的勞動委員必須和值日生同時整改，并在每周班會課上批評。每月扣分情況公布出來之后，賞罰分明。相信效果會比較明顯！
　　三、加強班墻室的建設，營造良好的學習氛圍。
　　目前班墻室的建設幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。10月份開始我在班前面的墻壁上，開創(chuàng)兩塊園地，一塊是文科背誦表，另一塊是每次月考各科成績排名表。黑板報除了學校要求的以外，還想以后舉辦“法制專題”和“月考倒計時”等。同學們對這種做法應該非常歡迎，下課后大家都主動涌上去看，一定能起到很好的宣傳教育的作用。
　　四、穩(wěn)定學生情緒，做好每次考試的有關工作。
　　本學期，為了做好從小學到初中順利過渡的工作，我在班上進行了認真的調查和了解，掌握了部分學生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為小學成績不理想而影響了自己的初中學習。在下一次期中考試時，我班學生的情緒應該會比較穩(wěn)定的。同時，對于有望考入全校前100名的學生，我也及時地做好他 ……（未完，全文共1387字，當前僅顯示882字，請閱讀下面提示信息。收藏《初一班主任學期工作總結》）