暑期社會實踐個人總結(jié)

　　“為生命護跑”青少年安全自護自救知識宣講和調(diào)研
　　一、前言
　　“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人。
　　現(xiàn)在，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
　　為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，我們學(xué)校也設(shè)立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊,接受寧波團市委的任務(wù),我們都感到十分的榮幸.對此次暑期社會實踐充滿了信心.
　　本分隊是以“發(fā)揚共青團員作用”為主題，以“向青少年宣傳安全自護
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下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動.并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,群眾的支持,以及媒體的關(guān)注.在此期間,我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方.
　　優(yōu)點:
　　1.此次的宣講活動，對于我們來說都是第一次，雖然一開始有點緊張，但是我們通過互相合作，互相幫助，以模擬場景與宣講相結(jié)合的方式，解決了這一個困難，很好地調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛和小朋友的積極性，使小朋友能夠在一個相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護自救的知識，同時也糾正了家長在引導(dǎo)小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
　　2.在宣講結(jié)束后，回到寢室，我們大家還進行對當(dāng)天宣講的心得體會和技巧的交流，為明天的活動做更好的準(zhǔn)備。
　　3.我們在宣講后，能夠及時順利地完成對學(xué)生和家長的問卷調(diào)查。保證活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
　　4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的完成對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，保證實踐論文和調(diào)研報告的按時完成。
　　5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結(jié)�？偨Y(jié)優(yōu)點和缺點，以保證在以后的活動過程中，能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使我們的實踐活動順利成功地完成。
　　不足：
　　1.我們在前往社區(qū)的過程中，大多數(shù)小組都保證能夠準(zhǔn)時到達社區(qū)，進行活動，但有的小組由于公交路線的誤差，路程的遙遠，路上堵車等一些主觀和客觀的原因，有遲到的現(xiàn)象，客觀的因素我們不能改變，但我們可以充分發(fā)揮主觀能動性。在對公交路線的研究還應(yīng)準(zhǔn)確，避免因為坐錯車而耽誤活動的時間。對于堵車和路途遙遠的情況，我們應(yīng)提早出發(fā)的時間，以保證有充分的時間來解決突發(fā)性的事件�？傊谝院蟮膶嵺`中，我們要保證準(zhǔn)時，不能遲到，給社區(qū)留下良好的印象。
　　2.在進行問卷調(diào)查中，會出現(xiàn)一些無效的問卷，尤其是在小學(xué)生問卷方面。所以在以后進行問卷調(diào)查時，應(yīng)在事先對小學(xué)生進行清楚的強調(diào)，避免無效問卷的出現(xiàn)。
　　四、活動的成果及體會
　　我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系，而且還得到了廣大媒體的關(guān)注，造成良好的社會影響。達到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價值。
　　本次活動雖然短短的半個月的時間，而且天氣十分惡劣，宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團隊精神，和主觀能動性，克服了這些困難，同時，也取得了一點成績，這也是值得我們欣慰一番的�，F(xiàn)在，在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江 ……（未完，全文共2210字，當(dāng)前僅顯示1405字，請閱讀下面提示信息。收藏《暑期社會實踐個人總結(jié)》）