“新解放新跨越新崛起”三新大討論心得體會(huì)

　　_為我們黨確立了實(shí)事求是的思想路線。隨著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，在新的歷史條件下，黨的思想路線在不斷繼承的基礎(chǔ)上，得到了深化、豐富和發(fā)展。在新時(shí)期，作為我們高校更應(yīng)該進(jìn)一步解放思想、深刻領(lǐng)會(huì)黨的思想路線的精神實(shí)質(zhì)，把握它的精髓，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以落實(shí)和貫徹。
　　一、我對(duì)黨的思想路線的理解
　　我們黨的思想路線在革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中不斷得到發(fā)展、豐富和深化。
　　_是黨的實(shí)事求是思想路線的奠基人。_作為黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員和黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，為黨的思想路線的恢復(fù)、重新確立和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
　　1、_對(duì)實(shí)事求是思想路線做出的新概括。_指出“只
　　有解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能順利進(jìn)行，我們黨的馬列主義、_思想的理論也才能順利發(fā)展�！�
　　解放思想、實(shí)
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嶄新的思想內(nèi)涵，指出“與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性”。
　　解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是辯證統(tǒng)一的整體。首先，解放思想是與時(shí)俱進(jìn)的前提和條件與時(shí)俱進(jìn)是解放思想的內(nèi)在要求。解放思想在與時(shí)俱進(jìn)的過程中拓展和升華與時(shí)俱進(jìn)在解放思想中前進(jìn)和發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)與解放思想，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。其次，實(shí)事求是是與時(shí)俱進(jìn)的根據(jù)和目的。同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)又是實(shí)事求是的實(shí)踐目的。與時(shí)俱進(jìn)不僅是思想認(rèn)識(shí)隨著時(shí)間、時(shí)代發(fā)展變化的過程，也是一個(gè)實(shí)踐過程。實(shí)踐沒有止境，實(shí)事求是同樣也沒有止境。
　　3、求真務(wù)實(shí)為實(shí)事求是的思想路線增加新的核心內(nèi)容。2004年1月12日，_總書記強(qiáng)調(diào)，求真務(wù)實(shí)“是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容”，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。所謂“求真”，就是獲取真實(shí)情況，也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)；所謂“務(wù)實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，追求實(shí)際效果，也就是在這種規(guī)律指導(dǎo)下，去做、去行、去實(shí)踐。求真是務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)是求真的目的。總的說，求真務(wù)實(shí)就是要求人們?cè)趯?shí)踐中努力獲取真實(shí)情況，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，使自己的言行符合客觀實(shí)際，從而獲得實(shí)際效果。
　　求真務(wù)實(shí)與解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)也是辯正統(tǒng)一的�！扒笳鎰�(wù)實(shí)”是黨的思想路線、是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的必然要求。由此可見，黨的思想路線是個(gè)開放體系，它的表述由“實(shí)事求是”到“解放思想，實(shí)事求是”再到“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)”再到“求真務(wù)實(shí)”，始終離不開探求真理、尊重實(shí)際、注重創(chuàng)新這一宗旨，他也必將隨著我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，隨著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐，不斷豐富、深化和發(fā)展。
　　二、我們高校應(yīng)做解放思想、求真務(wù)實(shí)的先行者
　　我們作為一所在中小城市辦學(xué)、中等規(guī)模辦學(xué)和以教學(xué)型為主的高校，在我國(guó)教育大發(fā)展、教育大競(jìng)爭(zhēng)、教育大改革的時(shí)期，我們必須不斷解放思想、更新觀念、深化教育_改革，著眼于更好為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為河南新崛起、新跨越服務(wù)。
　　1、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的“實(shí)事求是”思想路線的精神實(shí)質(zhì)。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人在艱苦卓絕的革命和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，確立了我黨的實(shí)事求是思想路線。就是要求我們?cè)趯?shí)際工作中要以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷探求和揭示事物發(fā)展的規(guī)律，特別是要不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和其他方面創(chuàng)新。一切從實(shí)際工作出發(fā)，不能脫離客觀實(shí)際，要重實(shí)效，避免假大空。求真務(wù)實(shí)的過程，就是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的過程。作為我們學(xué)校就應(yīng)該根據(jù)《教育法》、《高等教育法》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《高等學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》和學(xué)生實(shí)際，研究教育教學(xué)規(guī)律，加大引進(jìn)人才和培養(yǎng)本地人才的力度，多出名師，拓寬辦學(xué)途徑，借鑒外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，走出一條適合我校情況的辦學(xué)之路。
　　2、落實(shí)、完善教師聘任制，充分發(fā)揮廣大教師的工作積極性和最大潛能。完善教師聘任制是落實(shí)人才強(qiáng)校、“雙百工程”和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)內(nèi)在規(guī)律的教師管理制度的關(guān)鍵所在。當(dāng)前我們學(xué)校以進(jìn)行了第二次聘任，對(duì)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用，引起了部分老師的重視，但從真正的聘任制意義上 ……（未完，全文共3537字，當(dāng)前僅顯示1787字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“新解放新跨越新崛起”三新大討論心得體會(huì)》）