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共存供電營業(yè)所農電工思想教育方法探析

發(fā)表時間:2008/11/15 19:48:59
目錄/提綱:……
二是培養(yǎng)一支綜合能力高,執(zhí)行能力強的黨員隊伍
三是通過表彰、競爭、強化思想等方式大力提高并鞏固先鋒隊的模范帶頭作用
一是職工家庭檔案的建設
二是職工生日慰問活動的開展
三是建立長效的職工熱點答復活動的進行
四是實施領導接待日、及熱線電話
……

  農村供電營業(yè)所農電工思想教育方法探析
  為建設“一強三優(yōu)” 、“小而強”電網(wǎng)企業(yè),特別是創(chuàng)建一流縣級電網(wǎng)供電企業(yè),農村供電營業(yè)所的建設管理尤為重要,而農電工做為農村電力的主力軍,如何做好農電工的思想工作,提高農電工綜合素質,勢必成為縣公司管理工作的重中之重。下面,就我個人對于如何做好農電工思想教育工作的想法做一簡單探析,僅供大家參考,不妥之處,請批評指正。
  簡析:“收入決定著付出”。話不好聽,卻是農電工的真實寫照;拋開工資,應確保人格上的平等,權利上的平等。若不提這些,便應該努力、盡力、真實的完善農電制度,做到有據(jù)可查,有據(jù)可依,才能談平等、談公開、談公正,這是我們應該要做的事情,也是我們唯一能做的事情。然而不在其位便不謀其政,萬事存在皆有道理,因此作為縣級供電企業(yè),我們只能做到盡力再盡力;努力,努力再努力;氐轿恼碌闹黝},思想制約言行,只有確保思想上的一致,才能樹立農電職工的主人翁意識,構建及完善農村供電營業(yè)所人文、和諧的
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導干部、黨員都能這樣做,我們有什么不可以,……”的思想。第三是通過表彰、競爭、強化思想等方式大力提高并鞏固先鋒隊的模范帶頭作用。
  那么達到這三個目的,我們應做出如下一些工作:1、我們基層黨委應把學習作為加強黨委自身建設、塑造一個堅強有力的領導集體、實施對黨員隊伍,農電黨員的思想教育,提高黨員領導干部政策理論水平和提升黨員隊伍整體素質的手段。而在學習范圍上則根據(jù)學習內容的必要性,將學習對象擴大到所有員工。這其中,每個供電所可以指派農電黨員職工進行組織學習,這樣不但強化農電員工中黨員的責任心,使命感,同時可以明顯提升自信心,加強了理論素養(yǎng)。(這點很重要,自信了就能創(chuàng)造奇跡,有句話說得好,“沒有不能做的,只有不敢做的”。┎徽撟焐先绾伪磉_,人的內心總是愿意做一個優(yōu)秀的人,在企業(yè)便是優(yōu)秀的員工,農電員工雖然是我們的主力軍,然而很多時候,我們似乎淡忘了他們的進步,所以應提倡將“辦公室”的制度合理的應用到營業(yè)所,充分的發(fā)揮每個所,每個班,每個干部、黨員的帶頭作用,強化責任意識,同時進行專題學習和教育,將領導干部,黨員應具備的先進性通過理論與實際相結合的有效學習,全力體現(xiàn)為工作中的主觀能動性,讓大家清晰的了解干部、黨員的責任與權利,形成言行上,思想上相互監(jiān)督的良好風氣,這樣勢必提高了執(zhí)行上級精神的自覺性。2、不論是農電還是全民,直白的來說,員工眼中領導干部的好壞,其實很簡單,就是領導干部水平和能力的綜合表現(xiàn),因此,塑造一個有威性,重理性的領導班子、黨員、干部隊伍、應注重并強化實際水平和能力的提高,這就要通過不斷的學習實踐、不懈努力來獲得。我想,可以在供電所開展一些拓展訓練及一些旨在提高管理水平和能力的學習,讓員工們看到,聽到,一起參加,在這種整體成員身體力行的感召及帶動下,我們的領導干部隊伍和員工隊伍,既拉近了距離,可以使員工有機會輕松的展現(xiàn)一些平常也許自己也忽視了的特長,又提高了集體榮譽感和責任心,增強了團結意識。3、要想正當?shù),正義的使用手中之權,那么當事人自身的權威性很重要。二而樹威性,首先應樹廉潔,正所謂廉則生威,正則樹望。要想農電員工以至所有員工真正的尊敬,服從,并時刻注意自身的言行,我們領導干部、黨員隊伍的廉潔之風應常抓不懈,確保以自身廉政的形象在職工中樹威望。真真正正的樹一支有威性,有感性,重理性的先鋒隊伍。4、我們的員工基本都是住宿舍,周末才回家,這樣一來,在不加班的情況下,晚上的閑余時間比較多,可以開展一些小而有意義的活動,以調動干部、黨員模范作用為主旨,可以進行一些競爭,我們每個營業(yè)所基本都分布有1至2名農電黨員,我們可以利用這一優(yōu)勢,開展供電營業(yè)所為單位的黨小組的活動,可以是朗讀,歌唱,甚至體育運動,最后便是相互配合的訓練,(黨員帶動非黨員)久之可以促進同事之間的友情,營業(yè)所干部、黨員(含農電)的組織協(xié)調能力,給農電員工搭建一個表現(xiàn)的平臺,歡樂的平臺;再比如以供電營業(yè)所為單位的黨團活動,可以發(fā)一些實質性的小獎品,意在表彰集體活動中的積極分子、先進分子,當然受表彰者也許并不是黨員,而只是一名普通的農電職工。再我們要求我們所有的干部、黨員一定要走在前面的同時,相信我們的主力軍也一定在努力向前沖,這樣無疑當中便是追趕的畫面,以達到整體的進步,使干部、黨員之間形成正面競爭;干部、黨員與普通員工之間正面競爭。逐漸形成一個趕、比、超的良好風氣。人,總是在嘗到甜頭才會更加努力的去付出,不論干部、黨員、普通農電工都是一樣的,因此只要堅持一個好的動機,正確的表彰,鼓勵,把“強化”和“推動” ……(未完,全文共5404字,當前僅顯示1897字,請閱讀下面提示信息。收藏《共存供電營業(yè)所農電工思想教育方法探析》