校園相聲--新來(lái)的老師

　　校園相聲--新來(lái)的老師
　　甲：還是俗話(huà)說(shuō)得好，說(shuō)得比唱的好聽(tīng)。
　　乙：你這是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。
　　甲：今天破例，教師節(jié)，自己的節(jié)日，我就夸一夸那位新來(lái)的張老師。
　　乙：我到有個(gè)好建議，你就演那位新來(lái)的張老師。
　　甲：我真的有點(diǎn)慚愧，就憑我這形象，不適合演張老師。張老師比我年輕、英俊多啦。
　　乙：你誤會(huì)了不是，我們是在說(shuō)相聲，做表演。
　　甲：我還是有點(diǎn)擔(dān)心。我自己身上就有點(diǎn)張老師的影子，表演成功了，大家都叫好，豈不有點(diǎn)自我炫耀的嫌疑。
　　乙：你放心。老師們的身上有很多相同的特征：從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，塑造靈魂，是人類(lèi)靈魂的工程師；是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師的知識(shí)博大精深，老師的本領(lǐng)點(diǎn)石成金。為防止對(duì)號(hào)入座，借此機(jī)會(huì)，我們鄭重地聲明：本故事純屬虛構(gòu)，若有雷同，實(shí)屬巧合。
　　甲：這就好了，放下了思想包袱。我現(xiàn)在就是那位新來(lái)的張老師。各位老師，各位同學(xué)，大家好！在今天這么隆重的節(jié)日里有幸和大家認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表示節(jié)日的祝賀：祝愿老前輩身體健康，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略741字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，找到麻煩了吧？
　　甲：（低頭認(rèn)錯(cuò)，用自己的手掌輕打自己的嘴巴。）校長(zhǎng)不能隨便來(lái)代替，干脆代替上體育。
　　乙：還真是教學(xué)的多面手，又當(dāng)上教體育的老師啦。
　　甲：新學(xué)年剛開(kāi)始，體育老師還沒(méi)有到位，由我臨時(shí)補(bǔ)缺走馬上任。上周我就同時(shí)給初一．（一）班和初二．（一）班兩個(gè)班上的體育課。
　　乙：同時(shí)教兩個(gè)班，還真行！教的是什么內(nèi)容？
　　甲：組織兩個(gè)班進(jìn)行拔河比賽。我哨子一吹，紅旗一擺，‘各就各位’，兩個(gè)隊(duì)就在各自的加油聲中比賽開(kāi)始了。
　　乙：初一的學(xué)生年齡小，輸定了。
　　甲：你說(shuō)話(huà)主觀帶有偏見(jiàn)，得出的結(jié)論太絕對(duì)。輸贏的結(jié)果由具體情況來(lái)決定。給我印象最深的是初二的一個(gè)男同學(xué)，穿著紅背心，胖胖的，力氣十足，一看就是一個(gè)大力士。只要他不上，初一的準(zhǔn)勝；只要他上，初二的馬上反敗為勝。
　　乙：特別的學(xué)生給老師留下特別的印象。
　　甲：前天，我又給這兩個(gè)班上體育課了。
　　乙：教的什么內(nèi)容？
　　甲：拔河比賽。（_響亮）
　　乙：（模仿甲）我哨子一吹，紅旗一擺，‘各就各位’！
　　甲：?jiǎn)燕�，喲嗬！你也�?huì)發(fā)號(hào)施令？
　　乙：當(dāng)拔河比賽的裁判，再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。初一的體育委員都會(huì)。
　　甲：你不要小看拔河比賽的裁判，學(xué)問(wèn)大著吶。
　　乙：當(dāng)個(gè)拔河比賽的裁判員，又不是去制造‘神舟七號(hào)飛船’，那有什么大學(xué)問(wèn)？
　　甲：我是一位新來(lái)的老師，由于對(duì)學(xué)生缺乏了解，這不又遇到了麻煩。
　　乙：大驚小怪，有什么麻煩？
　　甲：我哨子一吹，紅旗一擺，‘各就各位’。就在‘開(kāi)始’的口令發(fā)出的一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)初二穿紅背心胖胖乎乎的那個(gè)男同學(xué)，站在了初一的隊(duì)列里。
　　乙：那個(gè)男同學(xué)是個(gè)大力士，肯定是搞贊助去了。
　　甲：我也是這么認(rèn)為。輸贏事小，賽風(fēng)事大。老師如果睜一只眼閉一只眼，那是縱容學(xué)生的舞弊行為，是極端不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我立即叫停。我指著那位大力士同學(xué)，大聲地對(duì)他喊，‘你站錯(cuò)地方啦’！
　　乙：那位男同學(xué)改正啦？
　　甲：那位同學(xué)機(jī)靈得很，聽(tīng)到老師的指令，雷厲風(fēng)行，馬上改正。
　　乙：跑到初二的隊(duì)列里去啦？
　　甲：跑到初二的隊(duì)列里就好了。他從拔河繩的左邊放開(kāi)手，彎腰穿過(guò)拔河繩，然后又站到了拔河繩的右邊，他緊接著抓緊了拔河繩。
　　乙：他還是站在初一的隊(duì)列里。
　　甲：誰(shuí)說(shuō)不是！這次我的喊聲更大了。
　　乙：‘你站錯(cuò)地方了！’（模仿甲）
　　甲：（驚愕）喲嗬，喲嗬！你不僅會(huì)發(fā)號(hào)施令，還會(huì)陰謀_呢？是你當(dāng)裁判還是我當(dāng)裁判？你真的有本事，代替校長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令去！
　　乙：你是新來(lái)的老師，初生的牛犢不怕虎，也只有你有勇氣代替校長(zhǎng)，我哪有那么大的膽量和魄力。我的充其量只能夠當(dāng)一個(gè)拔河比賽的裁判員。
　　甲：哪壺不開(kāi)提哪壺，真是的。那位大力士同學(xué)機(jī)靈的很，第二次聽(tīng)到老師的口令，立即從拔河繩的右邊松開(kāi)了手。
　　乙：這次一定跑到初二的隊(duì)列里去了。
　　甲：剛開(kāi)始我也是這樣認(rèn)為的�？墒呛髞�(lái)他跑步行動(dòng)的結(jié)果證明我的判斷是完全錯(cuò)誤的。那位大力士男同學(xué)以極其規(guī)范的動(dòng)作開(kāi)始了跑步，結(jié)果他跑到初一隊(duì)伍的后面當(dāng)起了后墜。
　　乙：那位同學(xué)體重大、穩(wěn)定性好，最適合當(dāng)后墜。
　　甲：拔河比賽要想取得勝利，不僅要靠集體的力量，更重要的是要靠集體力量的協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性。大力士同學(xué)真聰明，他對(duì)拔河的技巧真的有所了解，對(duì)自身的優(yōu)越性也充滿(mǎn)了自信心，他找到了發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的最佳位置。
　　乙：大力士找到了自己的位置，你還批評(píng)人家站錯(cuò)了地方，豈不冤枉了他？
　　甲：一切都亂了。他占據(jù)后墜的位置是最合適的。他應(yīng)該當(dāng)初二班隊(duì)伍的后墜。我手拿著紅旗用力猛一指，第三次向他大喊。
　　乙：‘你站錯(cuò)地方啦！’（模仿甲）
　　甲：這位胖子大力士同學(xué)聰明得很。一陣小跑來(lái)到初一隊(duì)列的最前面，手緊緊抓住拔河繩，毫不遲疑當(dāng)起了前墜。
　　乙：真拿他沒(méi)辦法。
　　甲：這次我接受 ……（未完，全文共4118字，當(dāng)前僅顯示2080字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《校園相聲--新來(lái)的老師》）