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黨校陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作小結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2009/1/9 16:53:15
目錄/提綱:……
二是基地標(biāo)準(zhǔn)化三是專業(yè)設(shè)置科學(xué)化四是管理制度化五是服務(wù)人性化
(二)我們的體會(huì)
一是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)理念,積極探索辦學(xué)服務(wù)的新思路
二是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)體系,全面提升陽(yáng)光工程的整體水平
三是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式,努力形成靈活開(kāi)放的辦學(xué)格局
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  黨校陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作小結(jié)
  
  ****黨校緊緊圍繞區(qū)委中心工作,充分利用黨校陣地,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在完成全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)的同時(shí),圍繞“大培訓(xùn)、大轉(zhuǎn)移、大增收、大發(fā)展”的工作思路,根市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)專業(yè)采取校校聯(lián)合,以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn),200&年實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民工600人的工作目標(biāo),200&年1-6月培訓(xùn)轉(zhuǎn)移316人,7—11月轉(zhuǎn)移培訓(xùn)284人,就業(yè)率達(dá)98%,工資在700元以上。為曾都經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的具體做法是:
  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。2005年7月13日,全省黨校系統(tǒng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作會(huì)議結(jié)束后,**黨校校委迅速向區(qū)委匯報(bào)了情況,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,區(qū)委辦、區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整區(qū)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》,
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建設(shè):一是監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)化;二是基地標(biāo)準(zhǔn)化;三是專業(yè)設(shè)置科學(xué)化;四是管理制度化;五是服務(wù)人性化。強(qiáng)化技能培訓(xùn),加強(qiáng)師資建設(shè),嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。確保了培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移科學(xué)運(yùn)行,規(guī)范操作。
  6、安置就業(yè),保證轉(zhuǎn)移。為了抓好安置就業(yè),我們積極加強(qiáng)培訓(xùn)基地與用人單位的聯(lián)系,開(kāi)拓就業(yè)安置市場(chǎng)。目前,電子工業(yè)學(xué)校基地已在江蘇、淅江、廣東、上海等地設(shè)置安置辦事處,長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)安置的學(xué)員并建立_服務(wù)熱線,曾都應(yīng)用技術(shù)學(xué)校基地與80多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的用人關(guān)系。
 。ǘ┪覀兊捏w會(huì)
  開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),實(shí)施“陽(yáng)光工程”,我們認(rèn)為應(yīng)著眼于“三個(gè)創(chuàng)新”,努力推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞力就業(yè)培訓(xùn)工作健康和諧發(fā)展。
  一是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)理念,積極探索辦學(xué)服務(wù)的新思路。開(kāi)展“陽(yáng)光工程”工作以來(lái),***黨校緊緊圍繞全省黨校系統(tǒng)去年召開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,落實(shí)省委領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求,創(chuàng)新培訓(xùn)理念,樹(shù)立為培訓(xùn)對(duì)象增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)技能的服務(wù)意識(shí),立足市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng)需求辦學(xué)。堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,以“出口帶動(dòng)入口”、“就業(yè)激活招生”,打造品牌,創(chuàng)出特色來(lái)擴(kuò)大影響,從而形成凝聚力和向心力。
  二是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)體系,全面提升陽(yáng)光工程的整體水平。去年年底,我們依托曾都應(yīng)用技術(shù)學(xué)校和電子工業(yè)學(xué)校掛牌成立了兩個(gè)區(qū)委黨校“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地,并在***黨校函授站加掛了“陽(yáng)光工程”辦公室的牌子,增加了職能,明確了責(zé)任,初步形成了“一主兩翼”的農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)體系。同時(shí),我們還構(gòu)建了以區(qū)委黨校為龍頭,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為骨干,以廣大農(nóng)村為基礎(chǔ)的招生、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系。
  三是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式,努力形成靈活開(kāi)放的辦學(xué)格局。首先,實(shí)行“訂單”培養(yǎng)。聯(lián)辦學(xué)校與企業(yè)簽訂人才培訓(xùn)協(xié)議,按企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。如,2007年與三星公司美的集團(tuán)、友達(dá)光電、蘇州佳能、康佳、創(chuàng)維、富士康等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)簽訂就業(yè)崗近千個(gè);做到學(xué)員入學(xué)時(shí),就與企業(yè)簽定就業(yè)協(xié)議,走出了一條“訂單辦學(xué)”新路子;其次,是推行彈性學(xué)制。采取靈活、開(kāi)放的學(xué)籍管理制度,允許農(nóng)村學(xué)員半工半讀、工學(xué)結(jié)合。學(xué)員考試考核成績(jī)合格,發(fā)給畢業(yè)證明及相應(yīng)的資格證書;第三,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。區(qū)委黨校與上述兩所中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展校校聯(lián)合、整合教育資源,充分利用中職培訓(xùn)基地和實(shí)習(xí)基地的資源優(yōu)勢(shì),黨校派遣或聘請(qǐng)專職教師到培訓(xùn)學(xué)校授課,進(jìn)行高質(zhì)量、低成本的專業(yè)技術(shù)教育,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象集中進(jìn)行1至2個(gè)月的短期培訓(xùn),讓他們初步掌握一至兩項(xiàng)專業(yè)技能,盡力使他們外出務(wù)工有技術(shù),回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)有門路。
  在實(shí)施陽(yáng)光工程中,我們確實(shí)感到黨校積極參與的重要性和必要性。它是我們黨校服務(wù)經(jīng)濟(jì)中心,服務(wù)“三農(nóng)”踐行“三個(gè)代表”的必然要求。是一件惠農(nóng)工程、德政工程和民心工程。但實(shí)際工作中我們也面臨著一些困難和問(wèn)題:一是組織宣傳力度不夠,傳統(tǒng)的就業(yè)觀念還沒(méi)有改變,培訓(xùn)不培訓(xùn)一個(gè)樣的思想大量存在,使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收短期培訓(xùn)學(xué)員十分困難;二是陽(yáng)光工程辦公經(jīng)費(fèi)難以 ……(未完,全文共2487字,當(dāng)前僅顯示1581字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨校陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作小結(jié)》