目錄/提綱:……
一、以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為主題,形成精神文明創(chuàng)建工作的新思路
二、以點(diǎn)帶面,以“全員育人”和醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)為突破口,使精神文明創(chuàng)建工作上新臺階
三、以人為本,結(jié)合醫(yī)教研工作實(shí)際,形成文明創(chuàng)建新局面
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同志們:
今天我們在這里隆重召開精神文明建設(shè)大會,表彰我院系統(tǒng)各級文明單位和2004-**學(xué)院文明班組、文明窗口、文明崗,
總結(jié)交流我院系統(tǒng)各單位精神文明創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃新一輪文明創(chuàng)建的目標(biāo)和任務(wù)。在此我首先要代表院黨政班子對獲得表彰的單位、班組、窗口和個人表示熱烈的祝賀!對工作在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動、大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,為我院文明創(chuàng)建做出努力的全院師生醫(yī)護(hù)員工表示衷心的感謝!
正如**副書記剛才講到的,近年來,我院在文明建設(shè)工作上取得了一系列的成績,文明建設(shè)的水平、內(nèi)涵、范圍、手段都取得了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步和成效。我們每個人都參與了這些年的文明建設(shè)活動,也分享到了文明建設(shè)活動的成果:我們的校園更綠了,環(huán)境更雅致了,和諧互助的氛圍更濃了,醫(yī)、教、研發(fā)展的條件更好了,“博極醫(yī)源、精勤不倦”的醫(yī)學(xué)院精神開始深入人心了,各種榮譽(yù)也接踵而來了!捌哌B冠”,“滿堂紅”,特別是今年,我院及附屬瑞金醫(yī)院、第六人民
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是讓患者放心看病、放心買藥。對照這一要求我們是有差距的,在培育人方面,全院“全員育人”的氛圍尚未完全形成,教育培養(yǎng)學(xué)生的手段、方式還較為單一;在行風(fēng)建設(shè)方面,雖然各附屬醫(yī)院都是市級文明單位,是“滿堂紅”,但我們的行風(fēng)建設(shè)還有不令人滿意的地方,反映醫(yī)藥、設(shè)備回扣問題、反應(yīng)醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度問題、反應(yīng)醫(yī)療質(zhì)量等等問題時有發(fā)生,最近,我了解到在05年年底的萬人問卷調(diào)查中,除仁濟(jì)醫(yī)院排名較好外,其余附屬醫(yī)院的調(diào)查排名都不是很理想,這說明病人對我們滿意率還不高,我們要認(rèn)真反思總結(jié)。
針對這些問題和差距,我們要在新一輪的創(chuàng)建中,緊緊圍繞發(fā)展這一中心任務(wù),解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)!笆晃濉币(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)建和諧、健康、文明的氛圍和條件。剛才**書記已經(jīng)就新一輪精神文明建設(shè)提出了新的思路,在此,我想代表院黨委提三方面要求:
一、以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為主題,形成精神文明創(chuàng)建工作的新思路。
首先要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力營造以人為本、和諧社會的思想輿論環(huán)境。要帶領(lǐng)全院師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹_理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固全體師生的共同思想基礎(chǔ)。要探討在科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中,醫(yī)學(xué)院師生醫(yī)護(hù)員工各自的角色定位和使命責(zé)任。要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、**市、學(xué)校和學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃,
動員和引導(dǎo)全院師生緊緊圍繞“十一五”發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感責(zé)任感,著眼于團(tuán)結(jié)鼓勁,著力于促進(jìn)學(xué)院發(fā)展與服務(wù)社會相統(tǒng)一、學(xué)科發(fā)展與個人成長相統(tǒng)一,努力營造“聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的氛圍。
其次要充實(shí)新形勢下精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,形成新形勢下精神文明建設(shè)的長效機(jī)制。要研究在“創(chuàng)建一流大學(xué)、一流醫(yī)學(xué)院”的目標(biāo)確立后我們的文明創(chuàng)建應(yīng)該如何尋找新的契機(jī)和載體;要研究在“十一五”規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程中文明創(chuàng)建該增添怎樣的內(nèi)涵;要研究當(dāng)教職員工的物質(zhì)生活水平全面提高之后,如何去滿足大家渴求更加豐富的文化精神生活、追求人的全面進(jìn)步的需要;要研究新時期如何更好地在吸取世界文化精華的同時大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神,“樹魂立根”,加強(qiáng)思想道德建設(shè);我們同樣要研究實(shí)施新版文明創(chuàng)建評價指標(biāo)后,我院如何在廣大師生中更加扎實(shí)地開展群眾性精神文明創(chuàng)建工作……等等。所有這些都要求我們著眼于發(fā)展、著眼于團(tuán)結(jié)、鼓勁、凝聚,做好前瞻性地思考和研究。在這一過程中,我們要在已有的制度規(guī)范的基礎(chǔ)上,積極探索、調(diào)整并最終形成新形勢下精神文明建設(shè)的長效機(jī)制。
再次要探索新形勢下精神文明建設(shè)的_創(chuàng)新。要認(rèn)真研究文明創(chuàng)建過程中面臨的新形勢,遇到的新問題,努力尋找新方法,進(jìn)行新思考,要鼓勵進(jìn)行大膽的手段、方法的創(chuàng)新。特別是針對某些焦點(diǎn)問題,事關(guān)人民群眾切身利益的問題,要勇于突破,大膽進(jìn)行_創(chuàng)新。
二、以點(diǎn)帶面,以“全員育人”和醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)為突破口,使精神文明創(chuàng)建工作上新臺階。
“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”是學(xué)校的根本任務(wù)和重要課題。
“十一五”期間,醫(yī)學(xué)院將深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑和新舉措,我們將建立導(dǎo)師遴選制度、建立臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)系部建制、推進(jìn)招生制度與辦法改革、構(gòu)建八年制教學(xué)體系、構(gòu)建“名師上講臺”的良性機(jī)制、加強(qiáng)國家級、**市精品課程建設(shè)等等。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,我們在推進(jìn)教學(xué)改革的同時,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和鍛煉,要堅持育 ……(未完,全文共3657字,當(dāng)前僅顯示1847字,請閱讀下面提示信息。
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