科學吃“三餐” 學會當村官-大學生村官自述

　　科學吃“三餐”學會當村官
　　—— “一村一名大學生”自述
　　
　　根據(jù)組織的安排，08年元月我被分配到…….，于08年4月?lián)未逯Р扛睍�，協(xié)助村兩委抓各方面的工作，具體負責知識惠農(nóng)、科技幫扶方面的事務。轉(zhuǎn)眼間，在村里的日子已過去了13個月，我收獲很多、感觸更多：那就是要像吃早餐一樣虛心求教；像吃中餐一樣務實辦事；像吃晚餐一樣合理取舍。不懂就問、不會就學，并不丟人。
　　這段寶貴的經(jīng)歷，是各級領(lǐng)導對我們無私關(guān)懷、孜孜教誨的外在表現(xiàn)，是我們將書本知識與農(nóng)村這個大舞臺探索式結(jié)合的客觀體現(xiàn)。特別是對于年青的我們來說，只有積極做事，面對各種各樣的事情，暴露自己的不足，發(fā)現(xiàn)并及時改正，才有利于我們今后的健康成長。
　　“早餐”吃好完善自我
　　凝凍期間，ⅹⅹⅹ受災情況比較嚴重，連飲水都是區(qū)里面
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礎(chǔ)上，抓住理論聯(lián)系實際這個切入點，真正將所學融合到工作實踐之中，做省領(lǐng)導講話精神里面的“兩篇大文章”。
　　“中餐”吃飽不斷充實
　　“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，特別是面對農(nóng)村方方面面繁瑣事務的我們，如果不認真走村串戶，收集第一手資料，想要把各項事情理順，并開展好工作，那將是一句空話，更談不上為村兩委作出決策想點子、出主意了。各期培訓的領(lǐng)導講課精神中，我們不僅收獲了豐富的理論、實踐知識，而且從中領(lǐng)會了領(lǐng)導們嚴謹?shù)?a href=http://120pk.cn/0v/93/index.html>工作作風：沒有一番深入實地的調(diào)研，絕不會給我們帶來一席全面的、透徹的知識大餐；沒有一段艱苦的基層工作履歷，絕不會從心靈上觸動我們的人生觀、價值觀和世界觀。這對我們今后的工作、生活會產(chǎn)生長遠的影響。
　�、靥帰诎l(fā)展上受到諸多限制，進一步加強產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我們村必然的選擇。但我們ⅹⅹⅹ名平均年齡40多歲的黨員，面對7個村民組ⅹⅹⅹ名村民的時候卻感到了肩上的壓力之重，想要在全村人均收入4300多元的基礎(chǔ)上帶民增收，對于新?lián)Q屆的村兩委班子來說是一個嚴峻的考驗。我們繼承上一屆班子召開村民大會解決問題的良好辦事風格，繼續(xù)通過村民大會向村民傳達上級黨委、政府的方針、政策，并適時提出村兩委通過充分調(diào)研后擬定的發(fā)展設想，利用問卷、公告、公開欄等方式廣泛征求村民意見，最后匯總。目前，我們村制定了“繼續(xù)鞏固發(fā)展現(xiàn)有1700畝楊梅種植基礎(chǔ)；穩(wěn)步擴大500畝綠茶生產(chǎn)基地和600多頭二元種母豬養(yǎng)殖基地規(guī)模；靈活調(diào)整辣椒、西紅柿等特色農(nóng)產(chǎn)品種植面積�！钡陌l(fā)展規(guī)劃。抓住十七屆三中全會鼓勵土地流轉(zhuǎn)的契機，我們村在現(xiàn)有大棚的基礎(chǔ)上，擬擴建花卉大棚100余個，此項工作已通過村民大會表決，現(xiàn)進入土地協(xié)調(diào)階段。而我，將上述經(jīng)歷作為豐富閱歷、積累經(jīng)驗的加油站，作為成長發(fā)展、實現(xiàn)理想的新起點，積極參與到其中，虛心向各位領(lǐng)導學習，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
　　“晚餐”吃少取長補短
　　一段時間的農(nóng)村工作讓我體會到：要取虛心學習、嚴格自律、務實辦事之精，去眼高手底、作風懶散、不務實績之糟；要取待民如親、心中有民、為民辦事之精，去高高在上、疏遠群眾、紙上談兵之糟。幾個月來，我們服務于基層一線的“一村一名大學生”們相互探討、互通有無，大膽走出去學習、拿進來兄弟村寨的寶貴發(fā)展經(jīng)驗，借鑒他們可行的工作方法和全新的發(fā)展理念。
　　經(jīng)過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)村里的情況與國家提出的新農(nóng)村建設目標還有一定的差距，無論是從“生產(chǎn)發(fā)展”方面、“生活寬�！狈矫�，還是從“鄉(xiāng)風文明”方面、“村容整潔”、“管理民主”方面來看,我們都能毫無疑問地說：“我們還沒有完成社會主義新農(nóng)村建設。”是��！當你看到村民們喜獲豐收卻苦無銷路時，當你看到村民有好的創(chuàng)業(yè)點子卻因土地、資金限制時；當你看到村民期待、渴望的眼神時，當你看到村民生活并不算富裕時......你會作何感想？因此，村兩委更多地和村民進行了溝通，了解村民的困難、疾苦，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。ⅹⅹⅹ兩委充分利用遠教站點這一平臺，以提高村民 ……（未完，全文共2542字，當前僅顯示1616字，請閱讀下面提示信息。收藏《科學吃“三餐” 學會當村官-大學生村官自述》）