您的位置:新文秘網(wǎng)>>鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)/教育/管理/改革/改革開放/科技/科學(xué)發(fā)展/畢業(yè)論文/文教論文/>>正文

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)和管理_改革科學(xué)發(fā)展觀論文

發(fā)表時(shí)間:2009/6/19 13:54:37


  黨的十七大報(bào)告指出:“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部,充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院作用,大幅度提高干部素質(zhì)”。大力推進(jìn)縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨校教學(xué)和管理_改革,是貫徹黨的十七大精神的要求,也是著眼于培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大決策。要全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,扎實(shí)有效地推進(jìn)“大規(guī)模培訓(xùn)干部”、“大幅度提高干部素質(zhì)”的干部培訓(xùn)教育工作,結(jié)合縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基層黨校的實(shí)際,就要形成“縣委領(lǐng)導(dǎo),組織部牽頭,黨校負(fù)責(zé),部門參與,基地(中心)帶動(dòng)”的“大黨校、大培訓(xùn)、大效益”的黨員干部教育培訓(xùn)新格局。
  培訓(xùn)格局力求“寬”。在培訓(xùn)格局上,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨校力求突破原有黨!靶≌n堂”干部培訓(xùn)教學(xué)的局限,要努力構(gòu)建一個(gè)縱向到底、橫向到邊的農(nóng)村基層黨員干部隊(duì)伍和各類人才的新型教育培訓(xùn)體系
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略570字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
培訓(xùn)。此外,還要結(jié)合本地農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)際,加大對(duì)發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)方面的專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),滿足本地勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,從而為農(nóng)牧民增收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  班次設(shè)置力求“新”。在培訓(xùn)班次的設(shè)置上,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨校要有所創(chuàng)新?h委黨校的班次設(shè)置,要全面貫徹黨的十七大精神,增設(shè)村(社區(qū))“兩委”主要干部、黨員致富能手、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)骨干、農(nóng)村中介組織負(fù)責(zé)人等政治理論專題培訓(xùn)班。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)班次設(shè)置,要求辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員及干部職工培訓(xùn)班、村(社區(qū))干部培訓(xùn)班、農(nóng)村基層黨員致富能手培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織和中介組織、專業(yè)協(xié)會(huì)骨干人員培訓(xùn)班等。同時(shí),要求依托本地專業(yè)協(xié)會(huì)、黨員示范戶,開展各種農(nóng)村種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層黨員以及青年農(nóng)農(nóng)民的培訓(xùn)。
  培訓(xùn)方式力求“活”。在培訓(xùn)方式方法上,要力求“新”,做到“六個(gè)結(jié)合”:即校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,課堂培訓(xùn)與基地示范相結(jié)合,老師面授與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合,統(tǒng)一安排培訓(xùn)內(nèi)容與“菜單”自選相結(jié)合,長(zhǎng)期常規(guī)培訓(xùn)與短期專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合。在教學(xué)方式上,改變傳統(tǒng)的“填鴨式、滿堂灌”的單一培訓(xùn)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對(duì)象的不同,推行案例分析、研討交流、專題講座、學(xué)員論壇、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、問答辯論等多種培訓(xùn)方法。積極推行黨校固定課堂、流動(dòng)課堂、專業(yè)協(xié)會(huì)的基地課堂、農(nóng)戶家中的農(nóng)家課堂與縣遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的“多種課堂”的教學(xué),為不同地點(diǎn)、不同時(shí)間、不同類別的學(xué)員提供靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
  近幾年,特別是2007年以來,阿勒泰地區(qū)各縣(市)黨校還加大干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,選拔大批青年干部到內(nèi)地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。**縣每年也從財(cái)政專門列出專項(xiàng)資金,加大對(duì)干部的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,到目前為止,已選派了百余名干部先后多批次赴自治區(qū)農(nóng)大和浙江大學(xué)等進(jìn)行脫產(chǎn)中、短期培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自身的能力得到了強(qiáng)化和提升,收到了非常好的效果。
  培訓(xùn)資源力求“豐”。一是多渠道籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);二是完善辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施;三是加強(qiáng)師資庫(kù)、教材庫(kù)、案例庫(kù)和實(shí)習(xí)基地“三庫(kù)一地”建設(shè);四是積極與縣有關(guān)部門協(xié)商,邀請(qǐng)地區(qū)、自治區(qū)等上級(jí)的專家、教授來實(shí)地授課。
  2007年以來,**縣開設(shè)“**講堂”,邀請(qǐng)了十余名疆內(nèi)外的專家、教授來講課,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大干部思想觀念,為加快**縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)積極向上的氛圍。
  縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨校要把握好改革的內(nèi)容和重點(diǎn),明確改什么;要建立領(lǐng)導(dǎo)_和工作機(jī)制,確定怎么改。必須建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,要以為政府投入為主、黨費(fèi)增加支出的機(jī)制;要加強(qiáng)教育資源的整合、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和黨校師資隊(duì)伍的建設(shè),并要合理確定培訓(xùn)對(duì)象和安排班次?h級(jí)要黨校立足于實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)改革。從阿勒泰地區(qū)縣(市)黨校的目前狀況來看,縣黨校的建設(shè)仍有不少差距,需要進(jìn)一步改進(jìn):在教學(xué)上,存在理論教學(xué)多、研究問題少;專題講得多、系統(tǒng)教得少;灌輸式教學(xué)多、互動(dòng)式教學(xué)少等問題;在管理方面,存在領(lǐng)導(dǎo)班子不健全、 ……(未完,全文共2519字,當(dāng)前僅顯示1602字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)和管理_改革科學(xué)發(fā)展觀論文》
文章搜索
相關(guān)文章