搭建黨校教育平臺(tái)，造就跨世紀(jì)接班人

目錄/提綱：……
一、深入研究學(xué)生特點(diǎn)，明確把握教育思路
二、建立健全組織設(shè)置，配備優(yōu)勢(shì)教育資源
三、嚴(yán)格規(guī)范管理模式，有力保證基本設(shè)施
四、潛心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、力求教育取得實(shí)效
五、立足學(xué)生黨校建設(shè)，推進(jìn)全校黨建工作
……

　　我校是一所市局直屬全日制普通完全中學(xué)，學(xué)校堅(jiān)持成人成才是教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把德育工作放在首位。為保證青少年健康成長，培養(yǎng)一批跨世紀(jì)的建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)接班人，我校黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以及中組部、國家教委、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育的意見》精神，圍繞學(xué)校的德育目標(biāo)，以中學(xué)生黨校為陣地，面向高中生和青年教師加強(qiáng)黨的基本知識(shí)教育，為黨的隊(duì)伍培養(yǎng)合格的后備力量，取得一定成效。促進(jìn)了學(xué)校黨建工作不斷邁上新臺(tái)階�；仡櫸倚Ｖ袑W(xué)生黨校在辦學(xué)過程中取得的一些成效，主要有以下一些具體做法。
　　一、深入研究學(xué)生特點(diǎn)，明確把握教育思路
　　在新時(shí)期條件下，中學(xué)生黨校作為對(duì)青年人進(jìn)行思想政治教育一種好的載體，培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定的政治方向，提高思想覺悟水平，成為堅(jiān)定的馬克思主義者，確實(shí)有其獨(dú)特的作用。學(xué)生進(jìn)入高中階段以后，對(duì)他們的思想政治教育迫切需要提高層次。高中生由少年時(shí)期步入青年時(shí)期后，他們的求知欲和獨(dú)立性增強(qiáng)，更富
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學(xué)習(xí)的組織工作及整理學(xué)員檔案，負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)員平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)、談心交流。
　　三、嚴(yán)格規(guī)范管理模式，有力保證基本設(shè)施
　　中學(xué)生黨校自創(chuàng)辦以來制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，并逐步完善形成了《中學(xué)生黨校管理制度》，本著“自愿參加、嚴(yán)格篩選”的原則，重點(diǎn)吸收優(yōu)秀團(tuán)員青年為黨校學(xué)員。嚴(yán)格按照《中學(xué)生黨校學(xué)員推薦選派制度》，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)—→團(tuán)支部推薦—→校團(tuán)委審核—→黨總支批準(zhǔn)、才可成為正式學(xué)員，并在校園內(nèi)予以公示。8年來，我們共選拔吸收了一千一百多名學(xué)員，學(xué)員畢業(yè)率在95%以上。在日常教學(xué)管理上，黨校教學(xué)處做到每期學(xué)員有學(xué)員入學(xué)登記表、黨課考勤表、聽課記錄、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄、思想匯報(bào)，經(jīng)考核合格后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。在日常學(xué)籍管理上，由團(tuán)委統(tǒng)一整理學(xué)員檔案，做到一人一檔，在學(xué)員畢業(yè)后統(tǒng)一移交高校或工作單位。
　　長期以來，中學(xué)生黨校建設(shè)一直受到學(xué)校行政部門的高度重視和大力支持。黨校的各類開支列入學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)，實(shí)報(bào)實(shí)銷。為保證黨校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，校務(wù)委員會(huì)精選教材——《早日站在黨旗下》為早期教材，隨著時(shí)間推移，為了讓學(xué)員們更加及時(shí)的了解黨的政策方針，校務(wù)委員會(huì)還編印了《蕪湖二中中學(xué)生黨校培訓(xùn)教材》，將“社會(huì)主義榮辱觀”、“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等重要內(nèi)容編入了黨校教材。為保障黨校能在固定場(chǎng)所授課，學(xué)校以大禮堂為固定的授課教室，能同時(shí)接納200名學(xué)員，禮堂內(nèi)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，布置規(guī)范。會(huì)場(chǎng)音響、電腦、多媒體投影機(jī)、影碟播放機(jī)等設(shè)備一應(yīng)俱全，充分利用學(xué)校豐富的教學(xué)資源，為黨校的正常教學(xué)提供了有力保障。
　　四、潛心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、力求教育取得實(shí)效
　　按照黨校教學(xué)大綱要求，黨校校務(wù)委員編寫的《蕪湖二中中學(xué)生黨校培訓(xùn)教材》內(nèi)容包括：黨的基本知識(shí)、_理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨的路線方針政策及新時(shí)期黨建專題。這些內(nèi)容從青年學(xué)生心理特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入淺出，循循善誘，從不同的角度和層次對(duì)學(xué)員進(jìn)行了黨的理論和政策的教育。通過系列講座，黨校學(xué)員們深入了解了黨的基本知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)_理論和“三個(gè)代表”重要思想、精神實(shí)質(zhì)等方面的學(xué)習(xí)和把握，明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。每一名學(xué)員既在理論認(rèn)識(shí)上收獲頗豐，又在思想境界上取得更高層次的提高。
　　我們精心安排、設(shè)計(jì)每期培訓(xùn)班的開學(xué)典禮，結(jié)業(yè)典禮及社會(huì)實(shí)踐，力求使我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都能在學(xué)員的成長過程中留下深刻的印象。學(xué)校將中學(xué)生業(yè)余黨校的教學(xué)工作與學(xué)校整體黨建工作結(jié)合起來，與共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作及學(xué)校德育工作結(jié)合起來，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，積極開展豐富多采的教育活動(dòng)。如舉辦國際國內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)英雄模范人物事跡，領(lǐng)略共產(chǎn)黨員風(fēng)采，利用校外德育基地——杏花社區(qū)居委會(huì)、鏡湖交警二中隊(duì)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織青年志愿者為人民服務(wù)等，使青年學(xué)生不斷深化對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨的認(rèn)識(shí)，收到了良好的教育效果。在中學(xué)生黨校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)員在不同領(lǐng)域的才華，鍛煉和提高學(xué)員們主動(dòng)參與，自我設(shè)計(jì)，自我組織，自我實(shí)施，自我管理的意識(shí)，展示當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的風(fēng)采。
　　為了讓黨校教育內(nèi)容更具有鮮明的時(shí)代特征，黨校潛心設(shè)計(jì)安排每期培訓(xùn)的時(shí)政主題：例如“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”、
　　“共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性應(yīng)該如何體現(xiàn)”、“三個(gè)代表重要思想的歷史地位”、“黨的十六大報(bào)告重要內(nèi)容”、“論社會(huì)主義榮辱觀”、“社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”等，采用理論課講座、時(shí)政論壇、觀看錄像、開展社會(huì)調(diào)查、撰寫交流心得體會(huì)等多種形式，每期黨校結(jié)束后，采用考試和考核相結(jié)合的考查方式，檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成效。并舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書，并鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員遞交入黨申請(qǐng) ……（未完，全文共4029字，當(dāng)前僅顯示2035字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《搭建黨校教育平臺(tái)，造就跨世紀(jì)接班人》）