某學校黨委組織部2009年工作總結

目錄/提綱：……
一、主要工作完成情況
三是會同有關部門和單位充分醞釀，做好科級干部的交流、調整工作
一是加強學習修養(yǎng)
二是進一步轉變工作作風
五是不斷提高工作效率和水平
二、主要問題或不足
……

　　某學校黨委組織部2009年工作總結
　　在校黨委的正確領導下，在各基層黨組織，各部門、單位的積極配合下，我校2009年組織工作以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，突出黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這一主題，緊緊圍繞學校的中心任務和重點工作，切實而有針對性地開展工作，為學校的建設和發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
　　一、主要工作完成情況
　　1、積極探索和實踐，學校基層黨建工作有成效、有突破
　　按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨基層黨組織工作條例》的要求，上半年，組織了對全校基層黨組織的換屆選舉工作，指導基層黨組織調整了支部設置，指導各學院將學生黨建工作向學生公寓延伸，提高了學生黨建工作的覆蓋面，拓展了學生黨建工作的陣地和載體，為學校基層黨建工作的扎實開展提供了有力的組織保證。11月份，會同有關部門組織召開了學生黨建工作研討會,總結交流了學生黨建進公寓、學生黨員隊伍建設等方面的經(jīng)驗，展示了相關成果，受到上級部門的充分肯定，對學生黨建工作的深入開展具有積極的促
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共繳納“特殊黨費”67.77萬元，全部按照有關要求直接或經(jīng)省委組織部及時上繳中組部。
　　2、切實加強和改進，黨校的教育培訓工作注重實效，有創(chuàng)新
　　根據(jù)實際情況，完成了新一屆黨校工作委員會以及兩級黨校組織機構人員的調整充實工作，組織召開專題會議研究黨校工作，學校的入黨積極分子、黨員和干部教育培訓工作計劃充分、落實到位。
　　緊密結合學校的實際情況和工作需要，加大對入黨積極分子、黨員和干部教育培訓的力度。全年共組織培訓班黨員發(fā)展對象培訓班2期，培訓黨員發(fā)展對象2000余人，入黨積極分子培訓班20班次，培訓入黨積極分子4300多人；緊緊圍繞學校中心工作，從集中培訓、配合有關職能部門開展思想和業(yè)務培訓以及主題教育三個層面，切實開展干部和黨員的學習、培訓活動，選送6名同志參加省委黨校、省委高校工委干部培訓班的學習，分別組織了全校科級以上干部黨的十七大精神培訓班、黨總支（直屬支部）書記培訓班、學生黨建工作培訓班，組織了全校黨員黨的十七大精神學習活動，會同有關部門組織了黨風廉政建設報告會。
　　為了進一步加強入黨積極分子培訓班的教學質量，組織實施了黨課教學改革。經(jīng)過認真探索論證，將入黨積極分子黨課當作一門精品課程加以建設，理論部分實行專題組制，實現(xiàn)了四個統(tǒng)一，即統(tǒng)一組織教學人員、統(tǒng)一講義、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一教學安排，教學計劃中輔之以視頻輔導和公益活動，在教學過程中還加進了學生評教和教師評學內容。通過規(guī)范和創(chuàng)新，黨課的整體教育質量明顯上了一個大臺階，入黨積極分子培養(yǎng)工作得到有力的促進。
　　3、嚴格程序和規(guī)范，干部隊伍建設穩(wěn)步推進、公信力強
　　圍繞學校抓質量、抓管理、抓內涵發(fā)展的工作重心，今年干部工作的重點放在積極推進干部隊伍建設、提高干部隊伍的素質能力上。
　　2009年3月和10月，先后對部分科級干部進行了調整, 共提拔正科級干部51人，副科級干部46人，崗位交流14人。 在調整過程中進一步強化了程序和規(guī)范,一是認真調研，制定了規(guī)范合理的干部選拔調整工作辦法,做到崗位、任職條件、選拔程序、調整過程全部公開，增加了干部任用工作的透明度；二是充分放權，使各部門、單位在科級干部的選拔使用方面擁有更大的自主權；三是會同有關部門和單位充分醞釀，做好科級干部的交流、調整工作。今年的科級干部調整工作體現(xiàn)了向教學一線傾斜的政策，加強了基層單位的管理力量。
　　2009年3月和12月，先后 對 40名試用期滿的 處級干部進行了考察。考察工作真正深入到各基層單位、深入群眾，談話人次達到800余人次，從而廣泛聽取各方面的反映，全面了解干部在試用期間的思想、工作、能力、業(yè)績等方面的情況，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的要求，努力做到實事求是、全面真實、客觀公正地反映考察情況，為黨委選拔和使用干部提供了重要依據(jù)。
　　為了給學校又好又快地發(fā)展提供有力的組織保證，根據(jù)學校干部換屆調整，新任干部較多的實際，一方面結合黨校教育，組織舉辦各類干部培訓班，另一方面開展新提拔處、科級干部任前集體談話活動，集中就黨政干部的崗位職責、目標要求以及管理技能方法等進行指導和培訓，起到了良好的作用；先后六次邀請校內外專家學者對科級以上干部進行了專題輔導，同時，還配合有關單位和部門加強了對科級干部隊伍的專項培訓。通過一系列的教育和培訓活動，使干部隊伍的理論水平和管理能力有了進一步提高。
　　4、積極參與和服務人才工作
　　按照組織部門在人才工作中“管政策、管宏觀、管協(xié)調、管服務”的要求，會同學校有關部門研究制定學校關于人才工作的政策和規(guī)定，參與了“泰山學者”崗位的申報、宣傳、有關人選選聘的組織工作。同時，關心高層次人才的工作與生活，了解并努力協(xié)調解決他們在工作中遇到的問題和困難，努 ……（未完，全文共3977字，當前僅顯示2009字，請閱讀下面提示信息。收藏《某學校黨委組織部2009年工作總結》）