參加農(nóng)業(yè)部培訓(xùn)心得體會——論“大學(xué)生村官”與農(nóng)村經(jīng)濟的共同發(fā)展

　　前 言：化解三農(nóng)困境從而發(fā)展地方經(jīng)濟，是作為能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建農(nóng)村良性結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟的新生力量——大學(xué)生村官們責(zé)無旁貸、必須承擔(dān)的工作任務(wù)的“重中之重”。通過自身努力和整合各方面有利資源從而實現(xiàn)自我和農(nóng)村經(jīng)濟社會共同的發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生村官們追求實現(xiàn)的目標(biāo)。
　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生村官 農(nóng)村 創(chuàng)業(yè) 經(jīng)濟發(fā)展
　　2009年9月21日-9月26日，在組織的安排下，有幸參加農(nóng)業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，農(nóng)業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)專家們對大學(xué)生村官在村工作思路做了具體的闡述，現(xiàn)將培訓(xùn)所獲匯報如下。
　　近年來，一批批高校畢業(yè)生通過公開招聘的形式成為農(nóng)村黨支部或村委會的主要干部，人們把他們稱為“大學(xué)生村官”。眾所周知，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有個顯著的特征：人口多、土地少，農(nóng)民增收后勁不足。農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)較為薄弱，生產(chǎn)生活條件與城市相比差距較大。無論
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發(fā)展觀，促進(jìn)多元化發(fā)展的新農(nóng)村建設(shè)，因此我們大學(xué)生村官必須積極主動的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)處理農(nóng)村工作的相關(guān)的政策以及推動經(jīng)濟發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗等知識。
　　其次，大學(xué)生村官要深入田間地頭，深入農(nóng)村農(nóng)戶，深入各主、副產(chǎn)業(yè)，廣泛開展調(diào)研，抓住影響農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，開展創(chuàng)收工作。大學(xué)生務(wù)農(nóng)經(jīng)驗及社會工作經(jīng)驗缺乏，因此必須腳踏實地地經(jīng)過長時間的生產(chǎn)實踐鍛煉，才能了解農(nóng)村實際情況，并通過廣泛調(diào)研，根據(jù)實際抓住影響經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，積極探索農(nóng)村發(fā)展的新思路，從而能夠引導(dǎo)農(nóng)民找到合適的致富項目。經(jīng)濟發(fā)展了，大學(xué)生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
　　最后，大學(xué)生村官應(yīng)主抓教育農(nóng)民思想轉(zhuǎn)變工作。教育才是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的經(jīng)濟落后的農(nóng)村，大力開展創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟并沒有引起農(nóng)民的足夠重視。大學(xué)生村官作為農(nóng)村學(xué)歷最高的_代表，要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學(xué)生村官要將“人人創(chuàng)業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項長期的工作有計劃地實施，不但要定期講解國家的相關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)政策，更要通過作先進(jìn)事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進(jìn)而推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快向前發(fā)展，在農(nóng)村的廣闊天地有所作為。
　　在充分提高個人服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力水平的同時，作為一名初到農(nóng)村任職的“大學(xué)生村官”，采取什么措施來推動任職村經(jīng)濟的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講，個人創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)是推動地方經(jīng)濟發(fā)展的最有效途徑之一，對于我們大學(xué)生村官而言，能夠理順農(nóng)村各類創(chuàng)業(yè)實體，并為之開展有效的工作，是促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。以下就如何理順農(nóng)村各個創(chuàng)業(yè)實體這一問題談幾點想法：
　　一、自主創(chuàng)業(yè)，做帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)路者
　　談起到村以來的工作，濃墨重彩的一筆是創(chuàng)業(yè)。我們大學(xué)生到農(nóng)村基層干事創(chuàng)業(yè)，不是一件新鮮事，我們利用工作之余努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的必要知識與技能，通過一番認(rèn)真地思考以后，滿懷激情地走上創(chuàng)業(yè)之路。大學(xué)生村官在調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展在過程中，會遇到群眾不接受的現(xiàn)象，那么我們作為村干部，自己帶頭搞實體是解決這一問題的最有效途徑之一。
　　今年5月份，通過多方協(xié)調(diào)，與村兩委干部一起努力，最終成功與射陽縣百順農(nóng)副產(chǎn)品有限公司達(dá)成協(xié)議，引進(jìn)菊花種植項目。項目落實后，每茬每畝產(chǎn)值3千元以上，預(yù)計每畝地純收入1500元以上，是水稻、玉米、大豆等傳統(tǒng)農(nóng)作物收入的3倍以上。但由于傳統(tǒng)的種植觀念的影響，群眾一時難以接受，為此，我們村干部主動帶頭流轉(zhuǎn)土地進(jìn)行種植菊花，積極為村民創(chuàng)業(yè)致富發(fā)揮示范引路作用，此舉打消了許多村民的疑慮，得到了40余戶村民的積極響應(yīng)，目前已經(jīng)形成近百畝的種植規(guī)模，預(yù)計菊花種植將逐步形成為本村的特色產(chǎn)業(yè)。
　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院李中華院長指出：促民增收，成立專業(yè)合作社是重要舉措。通過我們已申請成立菊花種植專業(yè)合作社的運營，充分說明了這一理論。我們通過合作社逐步把本村的菊花種植產(chǎn)業(yè)化，引導(dǎo)村民進(jìn)一步擴大種植規(guī)模，調(diào)整本村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，切實提高農(nóng)民收入，推動本村經(jīng)濟發(fā)展。
　　二、服務(wù)創(chuàng)業(yè)，做推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的護(hù) ……（未完，全文共3340字，當(dāng)前僅顯示1687字，請閱讀下面提示信息。收藏《參加農(nóng)業(yè)部培訓(xùn)心得體會——論“大學(xué)生村官”與農(nóng)村經(jīng)濟的共同發(fā)展》）