縣2009年人才工作總結(jié)及2010年工作計劃

目錄/提綱：……
一、加強領導，切實做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導
二、在培養(yǎng)、引進、使用和穩(wěn)定上著力，“三大人才工程”和“五類人才”建設扎實推進
三、存在困難和問題
四、2010年工作要點
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　　2009年，**縣人才工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級主管部門的悉心指導下，緊緊圍繞構(gòu)建經(jīng)濟繁榮、社會和諧新**這一主題，堅持“黨管人才”原則，采取“出臺政策、創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)新機制”三個措施，突出人才的培養(yǎng)、引進、使用和穩(wěn)定四個重點，大力抓好“三大人才工程”、“五類人才”隊伍的建設，積極推進人才強縣戰(zhàn)略的實施，人才工作取得了一定的成績，為**經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了強有力的組織保證。
　　一、加強領導，切實做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導
　　(一)抓組織領導，為實施人才強縣戰(zhàn)略提供組織保證
　　1.充分發(fā)揮縣委組織部人才科作為縣人才工作領導小組下設辦公室的作用，指導好全縣各單位各部門明確對應職能科室和專門人員負責本單位人才工作，暢通人才工作網(wǎng)絡，努力形成資源共享、齊抓共管的良好局面，既利于發(fā)揮縣委組織部牽頭抓總作用，又利于調(diào)動各單位、各部門的主觀能動性，為抓好全縣人才工作提供組織保障。
　　2.**縣人才工作領導小組按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，不斷完善政策，創(chuàng)新機制，改進方法，整合資源，真正做到牽頭不單干、抓總不包攬，切實提高縣委組織部牽頭抓總工作水平，全面推進全縣人才工作。認真貫徹落實市人才工作領導小組關于中央和省委《
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作。
　　4.加大人才工作宣傳力度。引導全社會關心支持人才工作，積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍和環(huán)境。充分利用**縣電視臺、**黨建網(wǎng)、《**宣傳》、《保山日報》等宣傳媒體對有突出貢獻的優(yōu)秀人才進行宣傳報道，產(chǎn)生了良好的社會效應。
　　(三)抓機制完善，確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展
　　縣人才工作領導小組認真貫徹落實上級人才工作精神，按照新形勢下人才工作的新要求，結(jié)合縣情繼續(xù)完善人才工作各項制度，為人才隊伍建設提供制度保障。
　　1.繼續(xù)完善《**縣人才工作領導小組聯(lián)席會議制度》，進一步加強了全縣人才工作的領導，部署全縣人才工作，定期交流工作情況，協(xié)調(diào)落實人才工作領導小組確定的有關工作，研究分析解決工作中的重點、難點問題，總結(jié)經(jīng)驗，推進工作。
　　2.繼續(xù)完善《**縣人才工作報告制度》，規(guī)定各單位要按要求及時向縣委組織部報送人才工作情況和做好相關人才信息庫的建設。人才工作的重要會議、重要活動和重要事項，以及各成員單位制定的涉及全局性的人才工作政策、規(guī)定，在提請黨委政府研究決定前，事先報縣人才領導小組研究審定。
　　3.繼續(xù)完善《**縣人才工作領導小組成員單位人才工作聯(lián)絡員制度》，讓各成員單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡員，根據(jù)單位分工和部門職責，確保有專人負責做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。
　　4.繼續(xù)完善《中共**縣委組織部人才科工作職責》、《中共**縣委組織部在全縣人才工作中的牽頭抓總作用》等制度和意見，使全縣人才工作逐步步入了規(guī)范化、程序化的軌道。
　　二、在培養(yǎng)、引進、使用和穩(wěn)定上著力，“三大人才工程”和“五類人才”建設扎實推進
　　(一)以高層次人才為重點深入推進“三大人才工程”
　　1.在高層次人才培養(yǎng)工程上，以理論培訓、實踐鍛煉等方式，切實抓好黨政人才、專業(yè)技術人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設，一年來，全縣累計培訓黨政人才800余人次。其中，舉辦以學習黨的十七大精神為主題的2009年度鄉(xiāng)科級領導干部培訓班3期，共470余人，完成上級調(diào)訓16期，共71人次;培訓專業(yè)技術人才4564人次，培訓企業(yè)經(jīng)營管理人才1821人次; 選派羅俊超、王一升、劉志剛、趙辰宇4同志到福建省莆田市荔城區(qū)掛職鍛煉;選派溫泉鄉(xiāng)鄉(xiāng)長張卉同志到省糧食局掛職鍛煉，學習發(fā)達地區(qū)先進管理經(jīng)驗。同時,鼓勵干部進行在職繼續(xù)教育,全縣今年共報考研究生23名。其中經(jīng)濟管理專業(yè)11名，法律專業(yè)12名;縣處級領導3名，鄉(xiāng)科級領導13名，科員6名、事業(yè)干部1名。
　　2.在緊缺人才引進工程上，按照“不求所有、但求所用”的思路，一是逐步建立和完善機制，為吸引和補充急需緊缺人才打好基礎。一方面積極開發(fā)就業(yè)崗位，全年共提供畢業(yè)生就業(yè)崗位275個。在服務上著力，努力做好大中專畢業(yè)生畢業(yè)報到登記服務工作。2009年共有335名畢業(yè)生到人才市場進行擇業(yè)登記。據(jù)不完全統(tǒng)計，當前實現(xiàn)就業(yè)170人，就業(yè)率為50.7%;另一方面為推進社會化人才管理和服務工作，進一步深化人事制度改革，對2006年至2007年事業(yè)單位新招聘的308名專業(yè)技術人員開展以管理人事關系和人事檔案為主的委托代理業(yè)務。二是大力實施“項目引才”、“項目聚才”活動，2009年，以機關、事業(yè)單位為主要招聘單位舉辦了2次大中專畢業(yè)生供需洽談會，引進人才22人。
　　3.在民族地區(qū)人才振興工程上，認真實施“兩免一補”工作，不斷提高中小學入學鞏固率，加快教育事業(yè)特別是民族教育事業(yè)的發(fā)展。一是繼續(xù)落實“兩免一補”政策。2009年，全縣中小學生數(shù)為59781人。義務教育階段學生全部免除雜費;共有21433名義務教育階段學生享受貧困寄宿生生活補助費，其中小學13716人(每人500.00元)、初中8257人(每人750.00元)，共補助經(jīng)費1305.06萬元其中中央補助652.54萬元、省補助522.02萬元、市補助26.1萬元、縣補助104.4萬元;2009年共免教科書費94056套次，其中小學64618人次、初中29438人次享受免費教科書，免費金額為497.51萬元;在此基礎上，有287名布朗族中小學生享受每人250.00元的特少民族學生生活補助費。為解決貧困家庭子女就讀提供了經(jīng)費保障，2009年全縣中學入學鞏固率均達到97.82 %以上，小學入學鞏固率達到100.37%。二是注重雙語教師的培養(yǎng)。全年共選送5名少數(shù)民族教師參加省級雙語教師培訓班培訓，2009年11月2日至10日開展了為期9天的縣級雙語教師培訓，共培訓教師50人。三是認真實施大學生“三支一扶”計劃。在大學生村官的選聘中，通過報名、初審、筆試、審核、面試等程序，全年共有19名大學生到村任職。
　　(二)以高技能人才為重點強化“五類人才”開發(fā)
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