2009年職教中心先進集體申報材料

　　2009年職教中心先進集體申報材料
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好：
　　今年以來，我校在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，高舉發(fā)展的偉大旗幟，以招生、省重達標(biāo)工作為重點，以人事制度改革和績效工資改革為動力和杠桿，全校上下團結(jié)一心，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子空前團結(jié)，攻堅克難，求真務(wù)實，各方面的工作成績斐然，特別是我校于2009年10月23日順利通過了省重專家組達標(biāo)驗收，這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學(xué)校活動的最大肯定，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)，開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面，為高邑縣職業(yè)教育事業(yè)和高邑人民奉上了一份滿意的答卷�，F(xiàn)將09年工作匯報如下：
　　一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人，其中農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，相當(dāng)于近三年在校生的人數(shù)總和。
　　年新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面對職教學(xué)校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，及時調(diào)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略651字，正式會員可完整閱讀）……　
為省重達標(biāo)出謀劃策，因為全體職教人只有一個共同心愿：為省重達標(biāo)奮斗、為集體爭光、為高邑職教中心的榮譽而拼搏！“我是一個小分子，集體是大分母。”職教人深深得懂得這一道理，并身體力行竭盡全力為學(xué)校這個大集體貢獻自己的力量。
　　經(jīng)過近一年的艱苦努力，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到完善，實訓(xùn)場地得到充實，教學(xué)設(shè)施進一步完備，教學(xué)條件得到改善，校園文化建設(shè)得到提升，校容校貌得到改觀，全體職教人時刻準(zhǔn)備迎接省專家組全方位的檢閱。2009年10月23日終于迎來了河北省重點中等職業(yè)學(xué)校驗收組專家一行，全體職教人的努力和奮斗得到了省專家的首肯，并成功晉級為省級重點中等職業(yè)學(xué)校，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)，為我縣職業(yè)教育的發(fā)展，進步搭建了一個堅實的平臺。
　　三、創(chuàng)新辦校機制和辦學(xué)模式。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用、電子電工、幼師三個專業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)修建了汽車駕駛專業(yè)實訓(xùn)場，改擴建電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上五個專業(yè)共引入民間資金近50萬元。
　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認識到，在市場經(jīng)濟的條件下，職業(yè)學(xué)校關(guān)門辦學(xué)無疑是走向絕路。在市場競爭中，市場需求是學(xué)校辦學(xué)的主要依據(jù)。一方面為掌握準(zhǔn)確、全面、詳細的市場信息，全體職教人組織人力物力進行社會調(diào)查，在充分掌握市場變化與企業(yè)需求信息的基礎(chǔ)上，確定與部分經(jīng)濟效益好、具有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)實行聯(lián)合辦學(xué)。另一方面深入挖掘教學(xué)資源和教學(xué)條件的潛力，進一步探索校企合作辦學(xué)的新路子，提高辦學(xué)效益。積極與先進兄弟學(xué)校、高校對接，開展廣泛的聯(lián)合辦學(xué)，開辟學(xué)校發(fā)展的新空間。采用1+2的辦學(xué)模式，與石家莊市職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術(shù)專業(yè)，與天津翔宇科技貿(mào)易學(xué)校聯(lián)合開辦了電子電工專業(yè)，與江西弋陽工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校聯(lián)合開辦了列車服務(wù)和列車機修專業(yè)，發(fā)展前景十分廣闊。這一切都使我校擴大了影響，壯大了我校的辦學(xué)實力，為我校的發(fā)展輸入了新鮮的血液。 本文來自[四、校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯優(yōu)化，辦學(xué)檔次顯著提升。學(xué)校加大對基礎(chǔ)條件的建設(shè)，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室、宿舍進行整修粉刷，更換塑鋼門窗，整修了線路，新上飲水鍋爐，新增教學(xué)及辦公微機一百二十多臺。進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)，對學(xué)校院落、教學(xué)活動場所進行了修整美化并引入積極的文化內(nèi)涵。
　　五、積極推進人事制度和績效工資改革，建章立制，解決了干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干差一個樣的痼疾，全面調(diào)動老師工作積極性。
　　加強管理隊伍建設(shè)，提高管理水平。學(xué)校在08年校級領(lǐng)導(dǎo)班子改組的基礎(chǔ)上，于今年4月份，結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革，又對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進行了公開競聘，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干，為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和活力。
　　著手人事制度改革，推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，著手進行人事制度改革，在全縣內(nèi)率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上，平者讓，庸者下的靈活用人機制，促進了教師的流動，盤活了教師的干勁。同時結(jié)合上級精神，實施“向一線教師傾斜，向重要崗位傾斜，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制，極大的調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
　　六、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟。服務(wù)三農(nóng)和新農(nóng)村建設(shè)，今年陽光工程培訓(xùn)200多人。送教下鄉(xiāng)，通過到市教育局爭取農(nóng)村“雙帶頭人”招生指標(biāo)，由原來的200人增加到550人。送教進企，成立了校企合作開發(fā)小組， ……（未完，全文共2877字，當(dāng)前僅顯示1829字，請閱讀下面提示信息。收藏《2009年職教中心先進集體申報材料》）