2009年中學黨建工作調研報告
我校黨支部歷來高度重視黨建工作,堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學的發(fā)展觀,進一步解放思想,求真務實,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下加強和改進黨建工作的有效途徑,提高黨員素質,發(fā)揮黨組織的集體作用。
一、明確目標要求
學校黨支部在落實黨建工作要求,推進和諧校園文化建設中明確提出,要用一種精神凝聚人心,要用一種要求規(guī)范行為,要用一種目標激勵斗志。
黨 員干部、教師要帶頭體現模范,即要發(fā)揚“樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、合作進取、務實創(chuàng)新、自強不息”的精神。黨員干部、教師要積極爭
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主生 活會,對照黨員先進性要求,正確開展批評與,統一思想認識,進一步帶動全校教職工努力教書育人、管理育人、服務育人,使學校整體工作再上新臺階。
其次,發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好黨員隊伍建設。學校黨總支始終把黨員隊伍建設放在工作的首位,認真開展了如下的工作:(1)黨員教育制度化規(guī)范化。嚴格組織生活,認真執(zhí)行“三會一課”、黨員目標管理、民主評議黨員、黨員思想
匯報等制度和做法,開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀基層黨組織”、 “優(yōu)秀共產黨員”的等活動。(2)抓好黨員的示范崗。在全體黨員中認真繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動,和深入實踐科學發(fā)展觀活動,培養(yǎng)黨員吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做貢獻的良好風氣,在黨員隊伍中掀起了提覺悟、講奉獻、比能力良好風氣的形成。(3) 強化黨員的崗位職責。要求每位黨員在本職工作上盡職盡責,起模范帶頭作用。每位黨員中層干部應能做好普通黨員教師榜樣,努力提高學校管理工作效益;每位黨 員教師,不但能主動完成學校交給的
班主任工作和教學任務,而且要在上示范課、研究課及教科研等方面發(fā)揮骨干作用,帶動身邊的普通教師共同進步,彰顯黨員的 先進性。
第三,加強師德師風建設,做好新黨員發(fā)展,提高教師隊伍綜合素質。根據黨管干部、黨管人才的原則,校黨總支積極配合校行政,抓好教師的校本培訓,努力培養(yǎng)和建設一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務能力強、綜合素質高的教師隊伍。
首 先是狠抓師德師風建設。教師的工作是育人,教師的
職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平,對于學生的影響將是長期的乃至終身的。為此,我們積極開展師德建設活動,組織教 師認真學習和貫徹落實師德規(guī)范要求,提出教師應有良好的師表形象,不斷規(guī)范教師的教育教學行為,促使每位教師認真履行崗位職責,善待學生,做到文明從教, 不斷提高教書育人水平。
其 次,以開展“讓教育充滿愛”主題教育活動為契機,深入開展以理想信念為核心內容的多種教育活動。積極開展幫困助學活動,關心貧困學生和家庭,為他們做實 事、辦好事。組織教工認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、新《義務教育法》等內容,開展遵守師德規(guī)范、爭做優(yōu)秀教師等活動。
第三,加強對青年教師培養(yǎng),認真做好新形勢下發(fā)展黨的工作。積極實施“藍青工程”, 建 立教師教育教學業(yè)務檔案,加強對青年教師培養(yǎng)。按 ……(未完,全文共1993字,當前僅顯示1267字,請閱讀下面提示信息。
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