**,1968年出生,女,**族,大學(xué)學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)任**公安局人民警察訓(xùn)練學(xué)校副校長,多年從事刑事訴訟法、行政法、青少年犯罪等學(xué)科研究。在人民警察教育培訓(xùn)、青少年犯罪研究與實踐中取得了驕人的成績和社會效果。她用誨人不倦,獨特的教學(xué)魅力,讓人們明白了許多法律的奧秘,她用執(zhí)著、堅持詮釋著對公安教育事業(yè)的熱愛和忠誠。在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),十九年如一日,一步一個腳印地書寫著人民警察的夢。
2003年10月,**從基層公安機(jī)關(guān)調(diào)入**人民警察訓(xùn)練學(xué)校從事教學(xué)工作,這對于從來沒有走上過講臺的她來說是個巨大挑戰(zhàn)。第一次走進(jìn)課堂,她心中忐忑不安,緊張的手心冒汗。站在講臺上,紅著臉,低著
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豐富知識和經(jīng)驗。她在課堂上,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言表達(dá)富有意義的新觀念,用充滿智慧的交流催生富有創(chuàng)意的新結(jié)果,把她的睿智融進(jìn)教材,融進(jìn)教學(xué)流程,創(chuàng)新出新的教學(xué)理念和模式。從教5年她共開展各類教學(xué)培訓(xùn)班29期,培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。她在教學(xué)方法上靈活使用案例教學(xué),通過典型案件從偵查到起訴、到審判;從成功到失誤,從經(jīng)驗與教訓(xùn);進(jìn)行全方位、多層次的講解剖析,舉一反三,增強(qiáng)學(xué)員們對法理的進(jìn)一步的理解,促進(jìn)教與學(xué)、教與練的良性互動,指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)良好的教學(xué)效果。通過參訓(xùn),使學(xué)員得到知識上的更新與信息上的擴(kuò)充,轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強(qiáng)辦案能力以及分析問題、解決問題的能力,使培訓(xùn)真正面向警務(wù)實戰(zhàn),成為學(xué)員補(bǔ)充"能源"的加油站,這就是她教學(xué)的追求和要實現(xiàn)的理想。
她堅信馬克思說過的一句名言,人活著是要有點精神追求的。她渴望有更多的機(jī)會磨礪自己,完善自己,超越自己。她兩次自費到北京學(xué)習(xí)《青少年心理學(xué)》,潛心研究,為自己在青少年研究、警察心理健康的領(lǐng)域中能有所成就奠定基礎(chǔ)。
2005年,她開始鉆研青少年犯罪學(xué)科,用心研讀《青少年犯罪學(xué)》、《心理學(xué)》等大量書籍,她經(jīng)常利用業(yè)務(wù)時間到基層
調(diào)研,了解青少年犯罪動機(jī)、起因,會見失足青少年,走近他們,與他們真誠對話,她主動與各中小學(xué)校聯(lián)系,義務(wù)為學(xué)校做法律輔導(dǎo)員,現(xiàn)在她是七所學(xué)校的法律輔導(dǎo)員,經(jīng)她培訓(xùn)的中小學(xué)法律培訓(xùn)班近15期,受教育孩子近3000人次,被孩子們稱為"可愛的警官阿姨"。就是因為她對青少年工作這份執(zhí)著的熱愛,2006年,她被**團(tuán)委聘請為全盟法律知識步入百校講師團(tuán)成員,并被選定為啟動儀式第一名進(jìn)校講師者。這對她無疑是一個莫大的鞭策,從此她不再有漫步街頭的閑情逸致,不再有徜徉綠蔭的浪漫情懷,有的只是揮之不去的工作設(shè)想,埋頭案前的奮筆疾書。
面對青少年犯罪的逐年上升,親眼目睹著一些孩子受到侵害,焦慮和不安常留在她心中,如何幫助孩子改變不良行為,如何用平和親切的心態(tài)與那些涉世不深,極易受不良思想誘惑的青少年進(jìn)行心靈的溝通?她想為這些孩子們做些事情,她利用業(yè)余時間開始編纂適合孩子們的法律教科書。經(jīng)過二年的辛苦調(diào)研和創(chuàng)作,三易其稿,2008年9月,一本圖文并茂,新穎活潑,攜帶方便,很適合青少年學(xué)習(xí)的小讀本《法律城堡--攻關(guān)記》,與孩子們見面了。這本小冊子以游戲攻關(guān)的形式把二十件圖文并茂真實的案例展現(xiàn)給孩子們,讓孩子們在游樂中了解法律知識、在情趣中領(lǐng)悟生活規(guī)則、在生活中把握人生,為孩子們的普法教育開辟了一條捷徑。**新聞出版局和**人 ……(未完,全文共2118字,當(dāng)前僅顯示1346字,請閱讀下面提示信息。
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