“閱讀·思考·進步——黨員干部讀書心得”征文——學習型黨組織呼喚學習型黨員

今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的意見》，對學習型黨組織建設的重要意義、學習的主要內容、不斷探索組織學習的方法和途徑等進行了明確，要求各級黨組織將學習型黨組織建設和學習型領導班子建設作為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的基礎工程，一項重大戰(zhàn)略任務。
中華文明五千多年代代傳承的重要原因，是中華民族具有勤奮好學的優(yōu)良傳統(tǒng)。人類進入終身學習時代，學習既是個人成長的基礎，更是領導干部
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書記、中國國家副主席、中央黨校校長習近平日前指出，黨內的學習風氣和學習情況總的是好的，但一些黨員干部和黨組織的學習狀況確實不容樂觀。有些黨員干部不思進取、碌碌無為，不愿學；有些黨員干部熱衷應酬、忙于事務，不勤學；有些黨員干部裝點門面、走走形式，不真學；有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學；有些黨員干部食而不化、學用脫節(jié)，不善學。
推進學習型黨組織建設，在學好書本知識的同時，廣大黨員干部要重視_提倡的讀“無字之書”，讀無字之書即向社會學習，作實際考察。他說過：“社會是學校，一切在工作中學習。學習的書有兩種：有字的講義是書，社會上的一切也是書——‘無字天書’。”讀無字書，考察社會，這是他一生都非常重視的學習方法。_一生做了大量社會調查、考察，這對于他了解中國的歷史和現狀，認識中國革命的特點和規(guī)律，起了非常重要的作用。要杜絕少數黨員刻意曲解“無字之書”，在“不思進取、碌碌無為，熱衷應酬、忙于事務，裝點門面、走走形式，心浮氣躁、淺嘗輒止，食而不化、學用脫節(jié)�！痹诓辉笇W、不勤學、不真學、不深學、不善學的背景下以讀“無字之書”說事。
學習型黨組織建設需要廣大黨員干部更深入的堅持向實踐學，深入實際、總結實踐，在實踐中認識事物、汲取營養(yǎng)、提高能力。更深入的堅持向群眾學，尊重群眾的首創(chuàng)精神，甘當群眾的小學生。更深入的堅持以推進工作、推動發(fā)展為中心，以正在做的事情為課題，著眼于科學理論的運用，著眼于現實問題的思考，著眼于研究和解決問題，切實做到學以致用、用有所成，不斷取得新成就，實現新發(fā)展。
按說學習應該是廣大黨員干部的“底線”，只有學習才能實現世界觀、思維方式、工作方法和人生價值的提升。而有的黨員干 ……（未完，全文共1444字，當前僅顯示918字，請閱讀下面提示信息。收藏《“閱讀·思考·進步——黨員干部讀書心得”征文——學習型黨組織呼喚學習型黨員》）