在2010年度全縣教育工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、認清形勢，進一步堅定加快教育發(fā)展的信心和決心
二、明確思路，著力推進我縣教育事業(yè)和諧發(fā)展
（一）打好素質教育這張牌
（二）打好教師隊伍建設這張牌
（三）打好安全穩(wěn)定這張牌
三、強化措施，把撫松教育推向新的發(fā)展階段
……

　　同志們：
　　首先，我代表縣委、縣政府，祝大家新春快樂，闔家幸福！我們之所以一上班就召開這個會議，一方面是趕在各校開學之前對今年全縣的教育工作進行安排部署；另一方面也是借此機會表達對廣大教育工作者的良好祝愿。剛才，世德局長代表教育局作了一個很好的報告，對過去一年的工作情況作了客觀回顧，并具體部署了今后一段時期教育工作的重點任務，希望同志們明確目標、堅定信心、抓好落實。借此機會，我就全縣教育發(fā)展問題，強調三點意見。
　　一、認清形勢，進一步堅定加快教育發(fā)展的信心和決心
　　過去的一年，在全縣廣大教育工作者的辛勤努力下，在社會各界的關心支持下，全縣的教育事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。全面完成“普九”化債工作，免除了3.1萬名城鄉(xiāng)義務教育階段學生的學雜費，完成了6所學校校園內的高壓線路改造，為7所學校增設了體育器材，撫松縣教育局榮獲首屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎，撫松十中被評為全國教育系統(tǒng)先進集體，縣實驗小學與朝鮮金成柱小學結為友好學校。這些成績的取得來之不易。在此，我代表縣委、縣政府，向你們及全縣的廣大教職員工和關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心地感謝和深深的敬意！
　　在看到成績的同時，我們也必須看到，教育的改革與發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。一
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抓不住機遇的人是罪人”。應對挑戰(zhàn)，必須冷靜分析，認真處理；面對機遇，必須牢牢把握，有所作為。因此，我們一定要增強責任感和緊迫感，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，抓住機遇，全力以赴把教育工作推向一個新的臺階。
　　二、明確思路，著力推進我縣教育事業(yè)和諧發(fā)展
　　2010年是我縣深入實踐科學發(fā)展觀、加速實施“十一五”規(guī)劃的關鍵一年，也是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步之年，做好今年的教育工作意義重大。我們要明確今年教育工作的發(fā)展思路，完善和創(chuàng)新工作機制，緊密結合撫松實際，突出打好“三張牌”，努力實現(xiàn)我縣教育事業(yè)和諧快速發(fā)展。
　�。ㄒ唬┐蚝盟刭|教育這張牌。
　　實施素質教育是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進步，是關系到培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，更是在新的歷史條件下實現(xiàn)科教興縣的必然要求。目前，素質教育已經(jīng)進入了“國家推進、重點突破、全面展開”的新階段，實施素質教育勢在必行。但這不僅僅是教育部門和學校的工作，而是全社會的共同責任。也就是說我們在座的每一位同志都有不可推卸的責任。那么，就當前我縣素質教育所面臨的形勢和實際情況來看，到底應該抓什么、怎樣抓?我認為，重點要突出以下四個方面：
　　第一，要加快推進教育均衡發(fā)展。全縣各級學校要把握好應試教育與素質教育的關系，在繼承應試教育好經(jīng)驗、好做法的基礎上發(fā)展創(chuàng)新素質教育，克服“應試教育”的錯誤傾向，下大決心、下大力氣使學生從過重的課業(yè)負擔中解放出來，實現(xiàn)德、智、體、美等各方面全面發(fā)展；要按照國家和省里要求，加快制定義務教育均衡發(fā)展實施方案和配套文件，建立健全有利于推動素質教育的有效機制；要均衡配置資源，加強薄弱學校改造和建設，努力辦好每一所學校。尤其是加強我縣中小學校舍安全工程建設，要嚴格按照省市要求，完成校舍數(shù)字化、信息化管理系統(tǒng)，落實年度改造加固工程任務，使政府的德政工程深入人心；要均衡配置師資，完善相關政策和制度，積極推進校長、教師定期交流、農村義務教育學校教師“特崗計劃”，逐步縮小全縣學校間辦學差距。
　　第二，要繼續(xù)抓好實施素質教育的兩大重點。一是堅持育人為本、德育為先。全縣各級學校要把立德樹人作為教育的根本任務，切實做好學校德育工作，并有機地融入到學校教育教學的全過程，使學生既學到科學文化知識，又提高思想品德修養(yǎng)，開展實效德育，全程全員育人；二是著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。2005年，_總理在看望著名物理學家錢學森時，錢老曾發(fā)出這樣的感慨：回過頭來看看，這么多年培養(yǎng)的學生，還沒有哪一個的學術成就，能跟民國時期培養(yǎng)的大師相比！他（錢學森）認為，現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所學校能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西。2009年9月4日，_總理在北京35中聽完5節(jié)課后，不無憂慮地講到了“錢學森之問”。在教育部2010年度工作會議上，新任袁貴仁部長也提出，今年要在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面加大力度、加快速度、重點突破、整體推進；探索培養(yǎng)高素質專門人才和創(chuàng)新人才的有效途徑和方法，發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能，形成各類人才輩出、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這些都要求我們今后要在繼承和弘揚我國教育傳統(tǒng)優(yōu)勢、夯實學生科學文化知識基礎的同時，積極借鑒先進經(jīng)驗，加大教育改革與創(chuàng)新的力度，進一步提高教育質量，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
　　第三，要鞏固和發(fā)展實施素質教育兩項成果。一是廣泛開展學生陽光體育運動。牢固樹立“健康第一”的思想，讓全縣廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，跑起來、跳起來、動起來，強身健體，磨煉意志，促進青少年學生健康成長；遼寧省盤錦市教育局長、教育家魏書生從1996年開始把體育大課間作為培養(yǎng)學生良好行為習慣的有效載體，值得我們借鑒；大洼縣新興中學3000多名學生的3000米集體長跑13年風雨不誤、3000多人的腳步整齊得如同一人，成為盤錦市陽光體育運動一處獨特的風景。我縣的陽光體育運動也始終處于全市的領先地位，尤其是廣播操、集體舞、傳統(tǒng)體育項目“三合一”的體育大課間也正在逐步深化落實。今后，我們要繼續(xù)研究和強化，把此項活動做成體現(xiàn)學校辦學特色、_和傳播學校辦學理念、教育思想及核心價值觀的一個強有力的“招牌”。二是大力加強教育督導工作。教育督導機制創(chuàng)新是撫松教育近幾年來打造的一個“品牌”，2008年5月11日，我們的經(jīng)驗做法被《中國教育報》以《兩把尺子讓教育督導大有作為》為題，刊登在頭版頭 ……（未完，全文共6821字，當前僅顯示2395字，請閱讀下面提示信息。收藏《在2010年度全縣教育工作會議上的講話》）