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縣科技局向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2010/3/29 20:01:08
目錄/提綱:……
一是要學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)的精神
二是學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神
三是學(xué)習(xí)他為民愛民的精神
四是學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神
五是學(xué)習(xí)他銳意改革的精神
四是對(duì)照沈浩親民愛民、深入實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),查找是否存在官僚主義的問題
一是切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育
二是創(chuàng)新干部作風(fēng)建設(shè)的有效載體
三是加強(qiáng)監(jiān)督考核
……
縣科技局向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的報(bào)告

根據(jù)縣委《關(guān)于開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》的文件精神和要求,為把學(xué)習(xí)沈浩同志精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神相結(jié)合,與深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,與縣委年初提出“四大建設(shè)”相結(jié)合,與繼續(xù)弘揚(yáng)大包干精神相結(jié)合,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在本單位形成崇尚先進(jìn),
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同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》、《中共**縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中開展“學(xué)習(xí)沈浩事跡、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀、加速鳳陽崛起”活動(dòng)的實(shí)施意見》、沈浩同志的先進(jìn)事跡,并組織黨員干部收看《紅手印留下的沈書記》,開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)討論,查找解決對(duì)應(yīng)沈浩精神以下方面的問題。一是對(duì)照沈浩同志心系群眾、一心為民的思想作風(fēng),查找公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄的問題,看公與仆的位置是否顛倒,工作效率、工作質(zhì)量是否讓群眾滿意。二是對(duì)照沈浩同志勤于鉆研、積極進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng),查找學(xué)習(xí)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)淡薄的問題。三是對(duì)照沈浩同志認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效的工作作風(fēng),查找實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題,看是否存在作風(fēng)不實(shí)、急功近利的現(xiàn)象。四是對(duì)照沈浩親民愛民、深入實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),查找是否存在官僚主義的問題。五是對(duì)照同志勤沈浩勤儉節(jié)約、清正廉潔的生活作風(fēng),查找享樂主義、貪污腐敗的問題,看是否自覺加強(qiáng)“八小時(shí)”以外的自我監(jiān)督,是否存在違法違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)將以學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),采取措施切實(shí)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育。學(xué)習(xí)沈浩精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。二是創(chuàng)新干部作風(fēng)建設(shè)的有效載體。扎實(shí)開好以作風(fēng)建設(shè)為主題的民主生活會(huì),深入查找作風(fēng)方 ……(未完,全文共1076字,當(dāng)前僅顯示684字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣科技局向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的報(bào)告》
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