活動(dòng)目的:
1、了解中國(guó)古代、現(xiàn)代的科技成果,外國(guó)科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn),教育學(xué)生從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。
2、展示我校車模、航模特色,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)他們對(duì)現(xiàn)代科技的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集中國(guó)古代、現(xiàn)代的科技成果,閱讀外國(guó)科學(xué)家的故事
2、準(zhǔn)備歌曲、科技小制作、四驅(qū)車模型等。
活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整對(duì),報(bào)告人數(shù)。(小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告)
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員31人,實(shí)到31人,報(bào)告完畢。請(qǐng)?jiān)试S我們活動(dòng),同時(shí)邀
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略382字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
主持人甲:我們中國(guó)不愧是四大文明古國(guó)之一。我們中華兒女勤勞、勇敢,用自己的聰明才智去發(fā)明去創(chuàng)造,為子孫后代造福。(第二小隊(duì)挑戰(zhàn)第一小隊(duì),課件展示中國(guó)現(xiàn)代文明并介紹)
主持人乙:一個(gè)個(gè)響亮的名字,一件件科技進(jìn)步的大事,振奮著我們的精神,鼓舞著我們的斗志,在先輩面前,我們的豪情壯志噴薄而出。少先隊(duì)員們,新時(shí)代的我們應(yīng)該怎樣做呢?(主持人乙現(xiàn)場(chǎng)采訪學(xué)生2、3人。)
主持人甲:同學(xué)們,科學(xué)是不分國(guó)界的,好的科學(xué)發(fā)明不僅能造福一個(gè)國(guó)家,而且能造福全世界。(第三小隊(duì)介紹外國(guó)的科學(xué)家)
輔導(dǎo)員
總結(jié):同學(xué)們,從你們的爭(zhēng)論中,我感到你們長(zhǎng)大了,有了辨別是非的能力。是啊,我們不能停留在四大發(fā)明上沾沾自喜,科學(xué)是一把雙刃劍,好的發(fā)明創(chuàng)造可以造福人類,可是壞的發(fā)明創(chuàng)造卻會(huì)危害人類。所以,我們要批判偽科學(xué),善用科學(xué),要用科學(xué)為人類造福。同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?
主持人乙:剛才我們漫步古今,縱橫中外,了解了許多科學(xué)知識(shí)。根據(jù)現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,你能推算出未來(lái)世界會(huì)是什么樣子嗎?
主持人甲:我可推算不出來(lái)。
主持人乙:你推算不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,我們班有兩位同學(xué)能推算出來(lái)。大家想不想聽?(相聲《未來(lái)世界》)說(shuō)完學(xué)生鼓掌。
主持人甲:講得真精彩,我希望未來(lái)早日到來(lái),我也能戴上一塊電視表。
第四小隊(duì)
發(fā)言:主持人,他們講得精彩,我們小隊(duì)也不差,請(qǐng)我小隊(duì)的盛楊為大家講解。大家歡迎。
主持人乙:隊(duì)員們你們想不想親眼看一看我們組裝模型?
主持人甲:同學(xué)們,讓我們比一比,誰(shuí)裝得快,誰(shuí)裝得好,誰(shuí)又操作得好?預(yù)備,開始。(全班分小隊(duì)進(jìn)行航模車模的組裝。)組裝過(guò)程中,可以對(duì)參加活動(dòng)的來(lái)賓隨機(jī)采訪。
主持人甲:在活動(dòng)中,我們玩出了童年的多彩和快樂(lè),玩出了“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情與興致。
主持人乙:在科學(xué)中,我們學(xué)會(huì)了善觀察、勤思索、多動(dòng)手、勇創(chuàng)新。
齊: 我們是新世紀(jì)的主人,讓我們插上科學(xué)的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀(jì)的曙光。
中隊(duì)輔導(dǎo)員
講話:同 ……(未完,全文共1688字,當(dāng)前僅顯示1073字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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