市勞動保障局干部參加2010年青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

三月正是春意盎然的季節(jié)，我們2010年青干班37名學(xué)員來到市委黨校，接受三個月的系統(tǒng)培訓(xùn)。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，來市委黨校參加青干班培訓(xùn)時間已經(jīng)一個月了。在這一個多月的時間里，通過老師授課、自學(xué)、調(diào)查研究以及同學(xué)間的交流，感覺收獲頗豐。
一、開闊眼界
自己在市勞動保障局一直從事社會保障工作，
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存在著不足，對于下一步的提高行政能力和工作效率將發(fā)揮極大的作用。
二、增進(jìn)交流
我們這個班的同學(xué)來自全市各口的黨政系統(tǒng)，而且還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的一把手，這些同學(xué)年富力強，有著豐富的工作和生活閱歷，大家在不同的工作崗位，有著不同的心得體會和工作經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)交流，增長了見識，促進(jìn)了友誼。正像黨校老師講的，一個蘋果交換一個蘋果，每人還是一個蘋果，如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗，就是兩個經(jīng)驗了。我們作為黨政系統(tǒng)的青年后備干部，將來有些人要走上更高一層的領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗，對我們來說是十分必要和及時的。
三、提高理論水平
作為從事勞動保障管理的行政干部，在社會保險、勞資_、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗，但既不系統(tǒng)，也沒有上升到理論高度。通過在黨校這段時間的學(xué)習(xí)，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平的到了提高。比如，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)、加強行政執(zhí)行力等課程，原來許多貌似正確的想法得到了更正，原以為作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，只要起到帶頭作用，通過自己的工作帶動全處工作就可以了，通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全處同志的工作積極性，而不是自己事必 ……（未完，全文共1163字，當(dāng)前僅顯示740字，請閱讀下面提示信息。收藏《市勞動保障局干部參加2010年青干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會》）