聾啞學(xué)校校長(zhǎng)思想道德先進(jìn)事跡材料

聾啞學(xué)校校長(zhǎng)思想道德先進(jìn)事跡材料

**，女，44歲，**省**縣海燕聾啞學(xué)校校長(zhǎng)。
　　為能讓殘障兒童像正常孩子一樣上學(xué)，**創(chuàng)辦了聾啞學(xué)校，把滿腔的愛(ài)傾注到了特教事業(yè)，幫助殘障兒童學(xué)習(xí)、就業(yè)，自立自強(qiáng)，為他們成長(zhǎng)成才支撐起一片
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附近不少村鎮(zhèn)都有這種現(xiàn)象，有的聾啞兒童到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，有的干脆輟學(xué)在家�！皻堈蟽和瑯邮亲鎳�(guó)的花朵，他們也有受教育的權(quán)利�！�2002年，她不顧家人的反對(duì)，創(chuàng)辦了**海燕聾啞學(xué)校，走上了清貧而艱辛的特教生涯。
　　為了讓更多貧困殘疾孩子能上得起學(xué)，**每人每年僅收650元基本生活費(fèi)，常常自己動(dòng)手種菜、做飯，補(bǔ)貼不足。殘障兒童由于生理缺陷，性格倔強(qiáng)孤僻，經(jīng)�？藓俺臭[、隨地大小便，互相打架。但**從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)，始終用慈母般的愛(ài)關(guān)懷著孩子們。她詳細(xì)記錄了每個(gè)孩子的情況，堅(jiān)持因人施教；同時(shí)扮演老師、媽媽、炊事員、保潔員等角色，每天早起晚睡，給孩子們洗衣做飯、疊被梳頭，甚至給智障女孩換衛(wèi)生巾。
　　為了提高殘障孩子的教育水平，她不斷探索科學(xué)的教學(xué)方法。每天早上她親自帶聾兒做舌體操練習(xí)發(fā)聲，讓一雙雙小手觸摸她的喉嚨感覺(jué)聲帶振動(dòng)，用一個(gè)個(gè)夸張的口形為學(xué)生演示清晰的唇語(yǔ)，用一幕幕形象的情景劇演示文字含義。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，許多聾兒學(xué)會(huì)了發(fā)音說(shuō)話，開(kāi)始和身邊 ……（未完，全文共877字，當(dāng)前僅顯示558字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《聾啞學(xué)校校長(zhǎng)思想道德先進(jìn)事跡材料》）