目錄/提綱:……
一、以身作則,言傳身教
二、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生
三、增強(qiáng)班級的凝聚力
四、加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班集體
五、積極抓好后進(jìn)生工作
六、開展各種有意義的教育活動,
……
這學(xué)期是我擔(dān)任高一年級**班班主任的第二個學(xué)期,在任班主任期間,我認(rèn)識到了作為一位班主任“身正為范”的重要性。高一年級既是高中階段的起始年級,也是第一次新課改的示范年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下許多“后遺癥”,那樣會給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得高一的班級管理工作尤其重要,它是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),也是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體良好開端的關(guān)鍵。
這學(xué)期我主要從以下幾個方面入手, 現(xiàn)
總結(jié)一下:
一、以身作則,言傳身教。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!痹谝郧,我做科任老師時,我就常常聽到這樣的話:“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學(xué)生的影響有多大。要建設(shè)一個積極向上的班集體,
班主任必須嚴(yán)
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了解事情經(jīng)過以后,針對學(xué)生的情況再對癥下藥。再比如:我們班曾經(jīng)有學(xué)生想輟學(xué)回家,我就想方設(shè)法的開導(dǎo)他們,讓他們重新回到學(xué)校,繼續(xù)讓他們保存理想,永不放棄學(xué)習(xí)。
三、增強(qiáng)班級的凝聚力。
高一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我主要是通過校運(yùn)會和每周開展的陽光活動來提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
四、加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班集體。
加強(qiáng)班級管理,首先就要選拔好班干部。由于沒有擔(dān)班主任的經(jīng)驗(yàn),我在選拔和培養(yǎng)好班干部的事情上非常慎重,我在借鑒其他班主任和上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)后,根據(jù)學(xué)生自己的能力和特點(diǎn)讓學(xué)生擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),上學(xué)期在班長的選拔上我采取的是輪流制,一個班長擔(dān)任一個月,任期滿后擔(dān)任副班長,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心。而在本學(xué)期我通過培養(yǎng)后確定了一個班長,在班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。我會通過各種方式讓學(xué)生有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性主題班會,以幫助他們成長, 形成一個“真誠、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班集體。
五、積極抓好后進(jìn)生工作
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時間。
在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。但是,在本學(xué)期發(fā)生了一件始料不及的事情,我們班平時表現(xiàn)良好的一個學(xué)生,由于上學(xué)期遺留下來的原因,用刀砍傷了一個回來考試的學(xué)生。由于這個學(xué)生平時表現(xiàn)良好,我平時也沒有把他往壞處想,以致發(fā)生了這樣性質(zhì)惡劣、影響較壞的事情,這也是我工作上的一個失誤。所以在今后的工作中,我應(yīng)該認(rèn)真的把握每一個學(xué)生的思想和心理動態(tài),對每一個同學(xué)都不能掉以輕心。
六、開展各種有意義的教育活動,
有意義的教育活動有利于學(xué)生的成長,能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,所以,班主任要積極組織、參與學(xué)校各 ……(未完,全文共2318字,當(dāng)前僅顯示1473字,請閱讀下面提示信息。
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