某縣對照先進典型創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報

對標先進找差距 創(chuàng)先爭優(yōu)見行動

縣以高能權(quán)先進典型為標桿，在基層黨組織中深入開展了“學習先進找差距、創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”主題活動。

　　一、“五個一”營造濃厚學習氛圍一是開展一次集中學習活動。縣委組織部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，印發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（趙創(chuàng)辦[2010]6號），及時將學習要求以及高能權(quán)同志的先進事跡――《丹心正氣照后人》，傳達到每個基層黨支部。各基層黨組織通過召開黨委中心組學習會、黨支部學習會、黨員會等多種
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司以及趙縣人民醫(yī)院急診科護士長、共產(chǎn)黨員周軍霞等不同層面的先進標桿，在縣電視臺開設(shè)《時代先鋒》欄目分期介紹先進典型的事跡，組織召開了“學習先進典型，推動創(chuàng)先爭優(yōu)”經(jīng)驗交流會，營造濃厚的學習氛圍�？h電視臺共播放先進典型事跡30余期。

　　二、“五問五看”對標先進找差距組織農(nóng)村基層黨員干部對照高能權(quán)同志“生命不息，奮斗不止”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚情操，與時俱進的開拓意識，愛民富民的優(yōu)秀品質(zhì)，不畏艱難的拼搏精神和公而忘私的高風亮節(jié)，深入進行對照檢查，在全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動參學單位開展“五問五看”活動，即：一問扎根基層的意識牢不牢，看精神狀態(tài)好不好；二問服從大局的意識強不強，看工作思路清不清；三問領(lǐng)導發(fā)展的能力夠不夠，看分擔的工作抓得實不實；四問與群眾的關(guān)系親不親，看在群眾中的威信高不高；五問管黨責任履行的好不好，看規(guī)章制度執(zhí)行的嚴不嚴。通過開展活動，廣大黨員干部在大討論中查找差距，激發(fā)熱情，提升修養(yǎng)，共查找出思想作風、工作作風、工作態(tài)度等方面的問題38個，提出具體整改措施60余項，并逐項進行整改落實。

　　三、“主題實踐”創(chuàng)先爭優(yōu)見行動縣委要求廣大黨員干部結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習高能權(quán)活動為契機，將“學習高能權(quán)同志先進事跡活動”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，深入開展“學習先進找差距、創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”主題實踐活動，確保學習活動取得實實在在的效果�？h林業(yè)局成立4個技術(shù)服務(wù)小分隊，深入梨區(qū)指導果農(nóng)搞好梨果套袋以及果期病蟲害預(yù)防工作，發(fā)放宣傳冊2000余份�？h衛(wèi)生局開展“醫(yī)療服務(wù)大集”活動，組織縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院深入集市開展“老年人免費體檢”、醫(yī)療衛(wèi)生免費咨詢以及“手足口病”預(yù)防宣傳等活動，共組織“醫(yī)療集”20余場次，免費體檢500 ……（未完，全文共1493字，當前僅顯示949字，請閱讀下面提示信息。收藏《某縣對照先進典型創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報》）