家長眼中的國際學(xué)校

家長眼中的國際學(xué)校

學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會的第一步，特別是小學(xué)教育，是給孩子的人生打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，因此，在孩子上學(xué)之前，我特別想找一個(gè)既能讓孩子受到良好教育，又能讓孩子快樂成長的學(xué)校。我心目中理想的學(xué)校，是一個(gè)讓孩子愉悅成長的樂園，是一片對孩子進(jìn)行培育的田園，是孩子的一座通向成功的橋梁。
為了找到這樣一所理想的學(xué)校，在孩子上學(xué)之前，我通過多方打聽和詢問，最終選擇了國際學(xué)校。
由于種種原因，我的孩子學(xué)前教育基礎(chǔ)并不好。上一
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”、“積分獎(jiǎng)勵(lì)”等等，都極大地提高了孩子們的積極性。特別是“爬樓比賽”，引起了孩子們的濃厚興趣——你要是學(xué)習(xí)進(jìn)步了，就給你增加一層樓；你紀(jì)律好了，就再給你增加一層樓；誰的樓高誰的樓低一目了然，激勵(lì)了孩子們的上進(jìn)心，達(dá)到了“比、學(xué)、趕、幫、超”的目的。
我記得有一支歌謠：“幼兒園，是我家，老師愛我我愛她，老師夸我好孩子，我說老師像媽媽�！蔽腋械�，國際學(xué)校的老師們，也有一顆媽媽般的愛心。老師們很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。孩子上學(xué)時(shí)不小心絆倒了，老師們會第一時(shí)間送孩子去醫(yī)務(wù)處檢查，放學(xué)后還會主動(dòng)聯(lián)系家長反饋和慰問孩子的情況。尤其讓我感動(dòng)的是，低年級的老師們中午很少能夠按時(shí)吃午飯，她們都是先照顧孩子們吃過午飯以后，再利用課余時(shí)間吃飯，這時(shí)，飯菜都已經(jīng)冷了。如果吃飯時(shí)哪個(gè)孩子不小心把飯菜弄到了身上，老師們還會像照顧自己孩子一樣，幫學(xué)生們換衣服、洗衣服。每當(dāng)我想起這些，心里就涌起一股股熱流。
一位科學(xué)家說過：一顆聰明的頭腦轉(zhuǎn)起來，他周圍就會有無數(shù)顆頭腦隨著聰明起來。說明“榜樣的力量是無窮的” ，老師要做好師生們的榜樣。作為家長，我深深地感受到，國際學(xué)校的老師們都做到了，做到了以身作則，做到了言傳身教，給孩子們帶好頭，做到了和孩子們相得益彰！
著名教育家陶行知說過：“社會是一所學(xué)校，學(xué)校是一個(gè)課堂�！爆F(xiàn)代人在走上社會前，總要在學(xué)校里生活。學(xué)校就是他們從家庭走向社會的橋梁。在學(xué)校里，他們接受知識、積蓄力量，他們還感受到來自老師、同學(xué)的友善、鼓勵(lì)、支持，也正是這份美好的情感，才使他們能“學(xué)而不厭”，才使他們能笑對任何困難，自信地在人生的道路上不斷追求，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。我看到感到的國際學(xué)校，就是這樣的一個(gè)課堂，一片培育幼苗茁壯成長的田園，一座走向成功的橋梁。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的孩子已經(jīng)在國際學(xué) ……（未完，全文共1532字，當(dāng)前僅顯示974字，請閱讀下面提示信息。收藏《家長眼中的國際學(xué)�！�）