目錄/提綱:……
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,明確分工:
二、學(xué)校基本情況及取得的成績:
三、“豐樂杯”創(chuàng)建活動對學(xué)�;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推動作用:
1、加固了高中部003號教學(xué)樓
2、加固了男生公寓和女生公寓
四、學(xué)校今后的發(fā)展前景:
2、初中部修道路、建圍墻、下水道等
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中學(xué)2010年“豐樂杯”創(chuàng)建工作匯報
自全縣開展“豐樂杯”創(chuàng)建工作以來,我校積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于“豐樂杯”創(chuàng)建工作的號召,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真研究創(chuàng)建方案并組織貫徹落實(shí),促使學(xué)�!柏S樂杯”創(chuàng)建工作取得顯著成效,現(xiàn)就相關(guān)工作
匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織,明確分工:
我校高度重視“豐樂杯”創(chuàng)建工作,把“豐樂杯”創(chuàng)建工作作為學(xué)校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,積極健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長,副校長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“豐樂杯”創(chuàng)建工
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略396字,正式會員可完整閱讀)……
屆、第六屆、第七屆“文明單位”等榮譽(yù)稱號。2007年,學(xué)校被**省教育廳、**省環(huán)保局命名為“**省綠色學(xué)�!保�**省人民政府表彰為“**省先進(jìn)集體”。2008年,學(xué)校先后榮獲“**省綠化模范單位”和“**縣效能建設(shè)評比第一名”的榮譽(yù)稱號,并連續(xù)四年獲得社會治安綜合治理工作評比**縣第一名。2008年4月,學(xué)校被**省教育廳命名為**省示范高中。
三、“豐樂杯”創(chuàng)建活動對學(xué)�;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推動作用:
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校把“豐樂杯”創(chuàng)建工作當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)�;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善了學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)備,拓展了學(xué)生的文化運(yùn)動空間。目前我校已經(jīng)完成建設(shè)和正在建設(shè)的項(xiàng)目有:
1、加固了高中部003號教學(xué)樓。
2、加固了男生公寓和女生公寓。
3、目前初中部正在新建一幢約4000平方米的綜合樓及配套設(shè)施(包括教師辦公室、教學(xué)軟件資源室、會議室、衛(wèi)生室、廣播室、心理咨詢室、電教室、藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室等)。
4、目前高中部正在建設(shè)約16000㎡塑膠運(yùn)動場及配套設(shè)施(包括環(huán)形跑道、直道、足球場、看臺等)。
如今,我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有一個藏書近20萬冊的圖書館、四個微機(jī)房,一個設(shè)備先進(jìn)的語音室、三個物理實(shí)驗(yàn)室、三個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、兩個生物實(shí)驗(yàn)室,五個多媒體教室、一個微機(jī)備課室、一個電子閱覽室和一個可容納六百余人的大型師生閱覽室;學(xué)校生活、體育設(shè)施完善,擁有高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的學(xué)生公寓食堂、一個標(biāo)準(zhǔn)體育場(含跑道、足球場、雙杠、單杠等豐富的體育器械)、四個高規(guī)格的籃球場、兩個排球場、四個羽毛球場和四個乒乓球臺,學(xué)校為學(xué)生提供廣闊的廣播操場地,并堅(jiān)持開展廣播操活動,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生文體活動提供了保障。
四、學(xué)校今后的發(fā)展前景:
學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校辦學(xué)的基本條件,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為了全面推進(jìn)我�!柏S樂杯”創(chuàng)建工作再上新臺階,學(xué)校將在2010年到2012年做好如 ……(未完,全文共1748字,當(dāng)前僅顯示1111字,請閱讀下面提示信息。
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