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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習型黨組織建設工作總結

發(fā)表時間:2010/12/15 14:36:47
目錄/提綱:……
一、思想明確,組織到位
二、科學實施,有序開展
三、內容充實,載體完善
二是改進了學習方式,完善了載體建設
四、健全機制,確保成效
1、建立健全學習制度
2、建立黨員學習檔案管理制度
3、建立健全考核激勵機制
4、建立完善經(jīng)費保障機制
5、建立健全學習成果轉化機制
五、存在問題
六、下一步打算
1、進一步提高思想認識
2、進一步注重分類指導
3、進一步加大檢查力度
……
鄉(xiāng)學習型黨組織建設工作總結

黨的十七屆四中全會明確提出,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經(jīng)驗的深刻總結,也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發(fā)出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和縣委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神,我鄉(xiāng)高度重視,精心組織,積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎,以解決問題為重點,以推動創(chuàng)新為目的,充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用,在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效,積極打造學習型黨組織,切實增強黨員隊伍的整體素質,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

一、思想明確,組織到位

在開展學習型黨組織建設活動中,全體黨員明確了學習型黨組織建設是以_理
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時期新形勢下的大膽實踐,是一項系統(tǒng)的新的偉大工程,必須要通過充實的內容、實在的活動載體,提高黨員干部學習的主動性和自覺性,確保學習不浮于表面,不走過場,不搞形勢,營造了黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,確立了“全員學習、終身學習”的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策,尤其是認真學習了馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論,以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識,深化了對黨情、世情的認識,增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式,完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式,充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農家書屋等學習教育陣地,積極運用信息網(wǎng)絡技術手段,提高了黨員干部遠程學習教育的信息化水平,扎實開展 “一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、 “抓學習、轉作風、促發(fā)展”主題實踐活動。三是選樹典型,強化示范效應,注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員,發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用,不斷激發(fā)和調動廣大黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性,促進全區(qū)學習型黨組織的形成。

四、健全機制,確保成效

1.建立健全學習制度。建立健全黨內各項學習制度,完善理論學習中心組學習制度、領導干部帶頭學習制度和黨員干部理論學習制度,健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度,建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度,鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃,積極開展自學活動,在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。

2.建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案,把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案,黨員干部綜合評價體系和班子建設目標管理體系,作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據(jù)。

3.建立健全考核激勵機制。研究制訂了《**縣**鄉(xiāng)學習型黨組織考評標準》和《**縣**鄉(xiāng)學習型黨員考評標準》,引導廣大黨員干部積極主動地學習,促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

4.建立完善經(jīng)費保障機制。根據(jù)工作實際,安排了一定比例的專項經(jīng)費用于學習型黨組織建設活動,確;顒有枰

5.建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上,積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉化運用平臺,通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式,促進學習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。

五、存在問題

從目前情況來看,在推進學習型黨組織建設過程中,主要存在以下幾方面問題:一是學習氛圍還不夠濃厚,一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性,僅限于參加組織安排的學習活動;二是學習內容和方式不全面,僅限于讀讀報紙、念念文件;三 ……(未完,全文共2473字,當前僅顯示1572字,請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習型黨組織建設工作總結》
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