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鎮(zhèn)大學生村官團支部工作匯報

發(fā)表時間:2010/12/30 7:47:02
目錄/提綱:……
一、創(chuàng)建團支部的優(yōu)勢
二、團支部的主要做法和工作成效
三、不足和改進
1、工作日志制度
2、請銷假制度
4、重大事項及時報告制度
5、工作例會制度
6、目標責任制度
7、資料登記歸檔制度
(二)學習內(nèi)容及學習形式
1、學習內(nèi)容
三是工作經(jīng)驗學習,包括:新農(nóng)村建設(shè)的情況、鄉(xiāng)風民俗,農(nóng)村工作經(jīng)驗方法等
2、學習時間和形式
(三)生活制度
5、每周五全體村官進行大掃除,確保宿舍衛(wèi)生干凈整潔
……
*鎮(zhèn)大學生村官團支部工作匯報

一、創(chuàng)建團支部的優(yōu)勢

**鎮(zhèn),全境面積180.09平方公里,2010年選聘的16名高校畢業(yè)生中原籍**的僅3人,外縣區(qū)的13人,最遠的來自**。**鎮(zhèn)黨委和政府充分考慮大學生村官的生活困難,本著交通便利、生活便捷、居住安全的原則,將行政區(qū)劃調(diào)整后閑置的原北興橋鄉(xiāng)政府大樓進行改造,合理安排宿舍、食堂、浴室、閱覽室、文娛活動室等功能用房,統(tǒng)一購置床鋪、被褥、辦公桌椅、廚具等生活必需品,集中安排居住,共投入改造建設(shè)資金近20萬元。

這種集中居住的模式,將大學生村官擰成了一股繩,便于開展活動,形成一定的影響。

二、團支部的主要做法和工作成效

**鎮(zhèn)大學生村官團支部的工作內(nèi)容可以歸結(jié)為8個字“集中學習、集中實踐”。

集中學習。在**鎮(zhèn)大學生村官集中居住點安排圖書閱覽室,購置經(jīng)濟社會管理、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)黨建等書籍,訂閱多種報刊雜志,為大學生村官
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學生工作的主動性不夠,一些工作的方式方法還有待創(chuàng)新,針對這些問題,我們將認真研究,切實加以解決。

為進一步提高我鎮(zhèn)大學生村官的整體素質(zhì),不斷提高大學生村官的業(yè)務工作能力,增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),推動我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加強招聘到農(nóng)村(社區(qū))工作高校畢業(yè)生管理考核的實施意見》及《通州區(qū)大學生村官管理考核辦法》、等有關(guān)文件精神,特制定**鎮(zhèn)大學生村官工作學習制度:

(一) 工作制度內(nèi)容

1、工作日志制度。工作日志是掌握大學生“村官”日常工作情況的重要依據(jù)。工作日志的內(nèi)容主要包括:主要工作、工作進度、工作成效及工作經(jīng)驗總結(jié)等。具體參照大學生管理系統(tǒng),定時更新日志內(nèi)容。

2、請銷假制度。大學生“村官”在工作期間確有特殊情況需要請假的,要嚴格執(zhí)行請銷假制度。請假一天以內(nèi)的,需經(jīng)所在村書記批準同意;請假一天以上、一周以內(nèi)的,需經(jīng)所在村書記或主任簽字并報鎮(zhèn)黨委分管領(lǐng)導批準;請假一周以上的,需經(jīng)所在村書記或主任同意并報鎮(zhèn)黨委書記批準。請假結(jié)束回來上班應及時銷假。

4、重大事項及時報告制度。(1)凡涉及村里的基本建設(shè)、土地調(diào)整、人事變動、宅基地分配等重大事項,在提交村民代表會議討論之前,必須主動與村兩委、聯(lián)村干部取得聯(lián)系并向鎮(zhèn)黨委政府分管領(lǐng)導報告,經(jīng)同意后方可按程序?qū)嵤#?)凡涉及影響全村穩(wěn)定的村情民意、重大問題或突發(fā)性事件,應積極主動聯(lián)系村兩委、聯(lián)村干部向鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導報告。報告以口頭或書面形式,說明報告事項的事由,在配合做好工作的同時及時做好書面總結(jié)材料。

5、工作例會制度。為及時全面掌握大學生“村官”工作情況,做到上情下達,下情上報,鎮(zhèn)黨委每個月組織召開大學生“村官”工作會議,聽取大學生“村官”工作情況匯報,研究解決問題及安排部署下一步工作。同時也是為大學生“村官”提供相互學習、交流工作經(jīng)驗的機會,從而相互比較、找出差距、提升自已。

6、目標責任制度。大學生“村官”要認真調(diào)查摸清所在村的基本情況,提出年度工作目標,明確年度工作目標責任。同時接受村民的監(jiān)督。

7、資料登記歸檔制度。大學生“村官”本人要及時將工作情況、工作月報表、調(diào)研報告等以電子文檔的形式存入個人成長檔案。要求做到歸檔及時、管理規(guī)范,并注意對資料的篩選、整合、歸類,使成長檔案的資料檔案袋能全面、真實地反映大學生“村官”的實際情況。

(二)學習內(nèi)容及學習形式

1、學習內(nèi)容。一是基本理論學習,包括:中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發(fā)展觀。二是方針政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及農(nóng)村基層組織建設(shè)及上級黨委政府的有關(guān)文件學習;三是工作經(jīng)驗學習,包括:新農(nóng)村建設(shè)的情況、鄉(xiāng)風民俗,農(nóng)村工作經(jīng)驗方法等。

2、學習時間和形式。一是教育培訓學習,包括上崗任職培訓、每周一組織集體學習(包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、綜治信訪、新農(nóng)村建設(shè)、黨建)的學習,二是在實踐中學習,包括:“傳幫帶” 制度的實踐幫扶學習,以駐村工作為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為輔的“頂崗鍛煉”學習,三、結(jié)合工作的大學生“村官”理論研討及技能競賽等活動;四、個人自我學習,以理論政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、文化知識為主。每人要有一本學習筆記,每月月底定時進行學習交流體會。

(三)生活制度

為保證大學生“村官”有一個良好的學習、工作環(huán)境,以 ……(未完,全文共2875字,當前僅顯示1827字,請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)大學生村官團支部工作匯報》