目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)督政,保障教育優(yōu)先發(fā)展
一是認(rèn)真開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估與考核
二是接受省級督政回訪
二、強(qiáng)化督教,提升教育行政效能
一是實(shí)施轄市、區(qū)教育局年度教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估和考核
二是開展縣域教育技術(shù)裝備工作專項(xiàng)督查
三、扎實(shí)督學(xué),深入實(shí)施素質(zhì)教育
一是開展學(xué)校綜合督導(dǎo)評估
二是開展素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)
三是開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)與隨機(jī)督查
四是開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)專項(xiàng)督查
四、加強(qiáng)自身建設(shè),提升教育督導(dǎo)工作水平
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
二是加強(qiáng)制度建設(shè)
三是加強(qiáng)輿論宣傳
四是加強(qiáng)調(diào)查研究
五、工作亮點(diǎn)
一是常規(guī)工作有創(chuàng)新
二是難點(diǎn)工作有突破
三是重點(diǎn)工作有成效
六、工作收獲
一是教育督導(dǎo)氛圍更濃厚
二是督導(dǎo)工作水平更專業(yè)
三是服務(wù)教育發(fā)展更主動(dòng)
……
市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室2010年工作總結(jié)
2010年,**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)在省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局和有關(guān)部門的大力支持下,圍繞《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以《**市教育事業(yè)十一五規(guī)劃》、《2008年-2010年**教育發(fā)展三年行動(dòng)綱要》、教育惠民工程目標(biāo)為重點(diǎn),堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合,評價(jià)與促進(jìn)相結(jié)合,不斷發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督和保障作用,為建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)市,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展努力工作。現(xiàn)將2010年工作情況
總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)督政,保障教育優(yōu)先發(fā)展
一是認(rèn)真開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估與考核。2010年4月,**市政府教育督導(dǎo)團(tuán)會(huì)同市人大、市委組織部、市教育局等部門聯(lián)合開展了對七個(gè)轄市、區(qū)政府2009年度教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評估和考核。督導(dǎo)考核的重點(diǎn)是政府對教育經(jīng)費(fèi)的投入和保障水平,包括生均公用經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)
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,并上報(bào)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)。2010年12月13日至15日,武進(jìn)區(qū)接受了省級抽查。
三、扎實(shí)督學(xué),深入實(shí)施素質(zhì)教育
一是開展學(xué)校綜合督導(dǎo)評估。在學(xué)校綜合督導(dǎo)評估工作中,我們通過抓規(guī)劃制定和落實(shí),確保完成年初學(xué)校綜合督導(dǎo)評估計(jì)劃。截至2010年底,全年市、區(qū)兩級共完成對112所學(xué)校的綜合督導(dǎo)評估(計(jì)劃116所,其中撤并2所,班子調(diào)整2所),其中市級綜合督導(dǎo)評估高中5所、初中3所、小學(xué)1所,圓滿完成年初制定的綜合督導(dǎo)評估計(jì)劃。所有學(xué)校綜合督導(dǎo)評估均形成書面報(bào)告。在保證督導(dǎo)數(shù)量的同時(shí),我們還十分注重抓好督導(dǎo)質(zhì)量,做好示范性督導(dǎo)。督導(dǎo)室每年在各區(qū)選擇不同對象,組織各轄市、區(qū)教育督導(dǎo)室主任參加,作為督導(dǎo)示范,以帶動(dòng)全市范圍內(nèi)教育督導(dǎo)水平的提高。同時(shí),我們還強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用,要求所有督導(dǎo)報(bào)告全部上網(wǎng)公布,學(xué)校綜合督導(dǎo)評估結(jié)果已經(jīng)成為教育行政部門考核學(xué)校的主要依據(jù)。2010年,我市還完成了對2009年度接受綜合督導(dǎo)評估的4所高中學(xué)校進(jìn)行了回訪復(fù)評。
二是開展素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)。2010年9—11月,我市對全市18所省四星普通高中進(jìn)行了素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo),形成18份督導(dǎo)
調(diào)研報(bào)告,及時(shí)向?qū)W校反饋,并上報(bào)省教育督導(dǎo)團(tuán)。2010年12月20日至24日,**市第三中學(xué)等6所省四星普高中接受了省級抽查。
三是開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)與隨機(jī)督查。2010年以來,我市在2009年卓有成效工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深刻領(lǐng)會(huì)省規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育“五嚴(yán)”規(guī)定的要求與內(nèi)涵,通過專項(xiàng)督查、綜合督導(dǎo)和加強(qiáng)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)等措施,將省“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,推進(jìn)減負(fù)增效,深入實(shí)施素質(zhì)教育”精神與要求落實(shí)到每一所學(xué)校。2010年,我們共開展市級專項(xiàng)督查5次,隨機(jī)督查50多次。在市級督查的基礎(chǔ)上,各轄市、區(qū)教育行政與教育督導(dǎo)部門能認(rèn)真做好對學(xué)校執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定的專項(xiàng)與隨機(jī)督查,確保我市各校切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育。2010年,我市規(guī)范辦學(xué)行為省級舉報(bào)數(shù)量全省最少。
四是開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)專項(xiàng)督查。
四、加強(qiáng)自身建設(shè),提升教育督導(dǎo)工作水平
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。(1)我市先后組織了4次市級專兼職督學(xué)培訓(xùn)。通過請進(jìn)來走出去,業(yè)務(wù)研討和專題培訓(xùn)等形式,對當(dāng)前督導(dǎo)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的研討,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確教育督導(dǎo)工作的任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任,增強(qiáng)工作信心和決心。(2)重新組建市政府教育督導(dǎo)團(tuán),調(diào)整組成人員,充實(shí)兼職督學(xué)隊(duì)伍。2010年8月,**市人民政府根據(jù)工作要求,對市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)組成人員進(jìn)行調(diào)整,一批作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教育干部、專家被補(bǔ)充到督學(xué)隊(duì)伍之中。調(diào)整后,**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)由1名主任督學(xué)、5名副主任督學(xué)、48名督學(xué)和6名特約督導(dǎo)員組成。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)。(1)完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,健全實(shí)施素質(zhì)教育長效機(jī)制。2010年9月,**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)和**市教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善**市督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,建立市、縣、片三級教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū),進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度建設(shè),完善教育督導(dǎo)體系,建立健全推進(jìn)素質(zhì)教育的長效保障機(jī)制。(2)完善學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案。2010年6月,印發(fā)**市普通高中綜合督導(dǎo)評估方案。(3)完善督教方案。2010年12月,印發(fā)**市轄市、區(qū)教育局教育工作督導(dǎo)評估和考核方案。
三是加強(qiáng)輿論宣傳。(1)認(rèn)真做好《**教育督導(dǎo)簡報(bào)》的編印工作。2010年,累計(jì)編印6期《**教育督導(dǎo) ……(未完,全文共3734字,當(dāng)前僅顯示1886字,請閱讀下面提示信息。
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