市直機關事務管理局黨委委員副局長2010年個人述學報告

目錄/提綱：……
一、學習基本情況
一是參加了省委組織部組織的自主選學
二是參加了市委黨校的培訓
三是參加了市委市政府組織的各種會議和講座
四是參加了局黨委組織的各項學習活動
二、存在不足
一是聯(lián)系實際不夠好
三是學習有實用主義傾向
三、努力方向
二是堅持做重視學習、善于學習的人
……

按照市委要求和局黨委的工作安排，我就個人學習情況進行述學，請評議。

一、學習基本情況

今年年初，我從信訪局調(diào)整到事管局，工作環(huán)境發(fā)生了變化，工性質(zhì)發(fā)生了變化，角色發(fā)生了變化，如何適應新的環(huán)境、適應新的工作崗位？對我來說學習、適應、轉(zhuǎn)變就是今年
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略207字，正式會員可完整閱讀）……　
和上級要求，省委書記盧展工關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、“四種精神”和“三平精神”等重要思想方法和省委常委、市委書記連維良的講話精神。四是參加了局黨委組織的各項學習活動。完成了中心組學習內(nèi)容，完成了“五個一”領導干部學習爭創(chuàng)內(nèi)容，以及機關事務工作理論知識、機關后勤相關政策法規(guī)。通過學習，使自己對中國特色神社會主義理論體系有了更加深刻的認識，進一步武裝了自己的頭腦；對機關事務工作的內(nèi)在規(guī)律有了更加準確的把握，進一步提高了自己的綜合業(yè)務素質(zhì)；對自己分管部門的職能要求有了更加清醒的認識，進一步增強了干好工作的信心。

二、存在不足

一是聯(lián)系實際不夠好。存在學習與實際工作兩張皮現(xiàn)象，事倍功半，更談不上學以致用。三是學習有實用主義傾向。與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，存在臨時抱佛腳的現(xiàn)象。

三、努力方向

一是切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持用中國特色社會主義理論武 ……（未完，全文共915字，當前僅顯示582字，請閱讀下面提示信息。收藏《市直機關事務管理局黨委委員副局長2010年個人述學報告》）