目錄/提綱:……
一、更新理念,科學發(fā)展,進一步強化制度建設
(一)圍繞戰(zhàn)略目標制定制度
(二)圍繞人才輸送制定制度
(三)圍繞訓練周期制定制度
二、夯實基礎,理順關系,不斷完善網絡體系建設
(一)重視業(yè)訓網點建設
(二)重視傳統學校建設
(三)重視基礎設施建設
三、重視培訓,強化管理,努力提升教練員業(yè)務能力
(一)優(yōu)化隊伍結構
(二)強化業(yè)務培訓
(三)嚴格考核獎懲
四、典型示范,以點帶面,充分發(fā)揮龍頭引領作用
(一)廣開門路,降低門檻,擴大生源
(二)以人為本,完善舉措,留住人才
(三)著眼長遠,多方協作,拓寬出口
……
勵精圖治 奮發(fā)有為 努力開創(chuàng)業(yè)訓工作新局面
**市體育局
近年來,我市競技體育工作在省體育局的正確領導下,在省局競體處以及各中心的關心支持下,緊緊圍繞實施“金牌戰(zhàn)略”,按照“突出重點,打造精品,培養(yǎng)尖子,尋求突破”的總體要求,不斷完善業(yè)訓制度、夯實業(yè)訓基礎、強化隊伍管理、狠抓龍頭示范工作,努力營造業(yè)訓發(fā)展良好環(huán)境,競技體育綜合實力明顯增強。近四年,我市共有2238名青少年達到二級運
動員標準,向省隊輸送優(yōu)秀運動員99人,輸送率占全省的23%,涌現出趙須、藺小龍、孟玉佳、石帥等一批世界冠軍和全國冠軍。目前,我市有2所體校被評為“國家高水平體育后備人才基地”,3個項目被命名為“國家單項奧林匹克高水平后備人才基地”,5所體校被評為“**省高水平體育后備人才基地”。下面,就我市業(yè)訓工作向各位領導作一
匯報,不妥之處請批評指正。
一、更新理念,科學發(fā)展,進一步強化制度建設
制度建設帶有全局性、穩(wěn)定性和長期性,是抓好工作的根本保證。幾年來,我們始終把制度建設放在各項工作的首位,按照科學、嚴謹、規(guī)范、高效的建設思路,不斷完善各項業(yè)訓制度,努力
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單位給予獎勵。僅第十一屆全運會后,我市用于發(fā)放上述獎勵的資金就達50萬元。其中,田徑教練員范煥文一人就拿到近3萬元獎金。近期,我們又將“培養(yǎng)輸送”比重加大,在教練員年度考核條目中由原來的10%提升到30%。這些舉措極大地觸動了廣大基層教練員,有力地推進了人才輸送工作。
(三)圍繞訓練周期制定制度。訓練和競賽都有其固有的周期和規(guī)律,省運會、城運會等各類賽事環(huán)環(huán)相扣,緊密聯系。我們堅持認真研究周期和規(guī)律,逐步確立了周期備戰(zhàn)工作制度。第一,每個周期都明確目標責任制。我們針對新的競爭環(huán)境和發(fā)展形勢,整合資源,調整優(yōu)化項目布局,研究總體任務指標,進而與局屬各場校簽署《訓練周期任務目標責任書》,明確比賽成績和人才輸送任務目標。各場校也細化任務,層層分解,做到人人肩上有責任,人人肩上有擔子。第二,每個周期都進行教練員競聘。我們著眼隊伍的長期穩(wěn)定發(fā)展,制定并實施了《關于新訓練周期教練員聘用的管理辦法》。07年新周期開始,對教練員實行了公開競聘,擇優(yōu)聘用上崗。經過考核,共有86名教練員成功競聘上崗,7人因連續(xù)2屆沒有完成省運會任務予以緩聘,真正實現了能者上,庸者下。第三,每個周期都加強保障措施。為進一步促進、規(guī)范備戰(zhàn)訓練和參賽工作,及時補充修訂《關于參加省運會的獎懲辦法》、《關于參加省運會賽風賽紀和反興奮劑責任書》、《關于教練員年度考核的實施意見》和《關于加強教練員崗位教育培訓的管理辦法》,靠制度形成有效的保障屏障。
我們通過這一系列制度建設,總體目標更加明確,工作程序更加規(guī)范,保障措施更加有力,使業(yè)訓工作有章可循、有規(guī)可依,極大地調動了廣大工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,保障了業(yè)訓工作的順利開展。
二、夯實基礎,理順關系,不斷完善網絡體系建設
在我國競技體育實行“舉國_”的條件下,業(yè)訓工作的基礎力量源于學校。如何建設一個覆蓋廣泛、梯隊合理、運作高效的業(yè)余訓練網絡體系,是我們始終在探索和實踐的課題。
(一)重視業(yè)訓網點建設;鶎泳W點是我們業(yè)訓工作的觸角,是我們后備人才培養(yǎng)的最前沿。多建好一個網點,就能多輻射一個區(qū)域。為此,我們針對縣(市)區(qū)業(yè)訓網點功能弱化的問題,加大對業(yè)訓網點的扶持力度。第一,制定了《關于對基層重點業(yè)訓點扶持辦法的暫行規(guī)定》,每年給予5000元—10000元的硬件設施扶持資金。在此基礎上,再通過對輸送率和競技貢獻率進行績效評定,對工作突出的單位予以表彰獎勵和器材扶持。2009年就向鹿泉市體校、辛集市乒乓球體校等14所學校發(fā)放扶持經費10余萬元,其中辛集一中達2.5萬元。這一舉措,切實強化了業(yè)訓網點的硬件訓練設施,也更充分調動了各基層訓練點真抓實干、積極輸送的積極性和主動性。第二,在網點建設上,我們從實際出發(fā),統籌全市業(yè)余訓練項目布局,規(guī)劃建設覆蓋全區(qū)域的選才網絡。求精不求全,做強不做大,鼓勵各地開展1-2個適合本地區(qū)特色的項目。例如:井陘和鹿泉的舉重、柔道;無極的武術、跆拳道、拳擊;辛集的籃球、乒乓球;正定的乒乓球;趙縣的射擊;藁城和平山的田徑等。目前,已形成了覆蓋市內5區(qū)、周邊7個縣級市的近20多個業(yè)訓網點,在訓運動員2000余名。
(二)重視傳統學校建設。體育傳統校是“體教結合”主要載體。多年來,我們以體育傳統項目學校建設為抓手,不斷推進學校的業(yè)余訓練和項目選材工作。一方面,聯合教育局推動全市中小學校積極參與體育傳統項目學校的爭創(chuàng)工作,通過申報、檢查和評估,對考核達標學校給予政策獎勵,并促進體育硬件設施標準化的提升。目前,我市已形成了3所國家級、32所省級和97所市級體育傳統校的龐大資源體系。另一方面,結合市教育系統開展的“四個一”工程,根據我市的業(yè)訓項目布局,積極協助傳統校開展一項體育特色項目的訓練,建立一支運動隊,增強了學校體育活動的基礎活力和動力。第三,通過開展學校間的體育競賽,形成了各(市)區(qū)運動會、單項比賽與市中小學年度比賽相互銜接、基層選材與市體校項目教練員相互配合的選材網絡,為我們的業(yè)訓梯隊建設提供了有力的支 ……(未完,全文共6072字,當前僅顯示2132字,請閱讀下面提示信息。
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