經(jīng)貿(mào)學院雨露計劃培訓典型發(fā)言32

目錄/提綱：……
一、提高思想認識，加大宣傳力度
二、進行科學管理，提高服務質(zhì)量
三、加強思想教育，提高整體素質(zhì)
四、加強教學管理，突出實踐能力
五是積極鼓勵學生參加各種社會活動，組織學員參加**市龍舟大_
五、提高就業(yè)質(zhì)量，增強_保護
……
提高培訓質(zhì)量 增強就業(yè)能力
**市**經(jīng)貿(mào)學院
我院創(chuàng)建于1994年，1995年正式批準設立安康職業(yè)技術學校。1996年被省教育廳批準設立安康經(jīng)貿(mào)管理培訓學院。十三年來分別與**大學、西北工業(yè)大學、**大學、中國計算機函授學院、安康學院成功合作辦學，2006年經(jīng)市教育局正式批準設立安康商貿(mào)職業(yè)技術學校。為社會培養(yǎng)了兩萬多名各類專業(yè)技術人才，先后榮獲“中、省、市先進單位”、“社會滿意學�！�、“全國最佳就業(yè)率學�！薄�**省五四經(jīng)旗團委”“**市2009年度職業(yè)教育先進單位”，現(xiàn)有教學班31個，在冊學生1531人，教職工118人。開辦：本科、�？�、中職、“雨露計劃”四個層次十五個專業(yè)，已初具規(guī)模，社會評價較高。
自2006年我院承擔“雨露計劃”培訓工作以一來。我們先后開設以下專業(yè)
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等各個服務區(qū)域。落實“三個主動”。即學院領導主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦溝通，主動與用人單位溝通，班主任主動與學生家長溝通。努力構建扶貧辦、用人單位、學生家長、學院四位一體的和諧關系。做到用人單位歡迎、扶貧辦放心、家長稱心、學生安心。
三、加強思想教育，提高整體素質(zhì)
學員進校后進行軍訓，印發(fā)《學生成長手冊》開展系統(tǒng)的入學教育和日常行為習慣的養(yǎng)成教育，引導學生日計劃、周總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。教育學生學會感恩“感謝政府資助之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝師長教誨之恩、感謝學友幫助之恩”，引導學員實現(xiàn)“四個轉變”，即由“兩后生”自卑心理向參加技能培訓實現(xiàn)轉移就業(yè)正常心態(tài)的轉變；由小城鎮(zhèn)和農(nóng)村生活方式向城市生活方式的轉變；由中學依賴性學習向主動學習、自主學習轉變；由中學以升學為目的向以提高就業(yè)能力和實現(xiàn)就業(yè)目的轉變。徹底的改變農(nóng)村孩子怯場、自卑、懶散等不良習性，為融入城市生活構建一個轉換的平臺。如多次組織學員到城里參觀，了解安康、熱愛安康，進而激發(fā)參與建設安康的豪情斗志。參加“市容協(xié)管”、“交通協(xié)管”等活動增長了社會基本常識。
四、加強教學管理，突出實踐能力
在培訓內(nèi)容上我們根據(jù)用人單位的要求制定教學計劃和教學重點。在專業(yè)實踐中，注重與就業(yè)單位的需求接軌，達到實用、夠用的目的。采用走出去引進來的方式教學，派出教師駐企業(yè)學習生產(chǎn)、管理，并從企業(yè)和社會上聘請技術能手到學校講課，使學生在學校就與企業(yè)零距離接觸，實行零距離就業(yè)。與企業(yè)展開校企合作，我院從**引進USB生產(chǎn)線、學生在校實踐就是從事該公司USB連接線的生產(chǎn)，實現(xiàn)車間、教室合一，培訓期滿直接到指定企業(yè)上崗。二是幼兒教育專業(yè)至少安排不少于一個月的見習，利用各幼兒園開學時間將學生分配到全市各幼兒園進行一個月的見習，直接讓學生提前參加到幼兒園的教學和管理中，并由見習單位對學員見習鑒定，學員自我書面總結，讓員明確學習目標；三是汽修專業(yè)實行學校學習與汽車修理廠體驗相結合，讓學生至少要在汽修廠、4S店等企業(yè)見習一個月，在日常教學中把車間變教室，分組分層進行教學管理，突出實踐操作。推行項目教學法和體驗教學法，按項目進行教學考核，激發(fā)了興趣，鞏固了生源，提高了動手操做水平。四是開展各類技能大賽，今年全院的技能大賽中，雨露汽修班的學員用費舊手機電池組裝的會行走的機器人獲全院技能大賽一等獎，幼兒教育學員手工制作、美術作品、舞蹈均在大賽中獲獎。五是積極鼓勵學生參加各種社會活動，組織學員參加**市龍舟大_。周六周日讓學生參加**市雙創(chuàng)志愿者活動。今年幼兒教育專業(yè)和汽修專業(yè)學員代表安康高新開發(fā)區(qū)參加全市建國61周年大型文藝匯演。另外我們還開設了演講、禮儀、書法、駕駛課為企業(yè)培養(yǎng)站起來會說、坐下來能寫、出去了能干的復合性員工。
五、提高就業(yè)質(zhì)量，增強_保護
在安置方面我們實行校企合作、定單招生、定向培養(yǎng)、定點就業(yè)的模 ……（未完，全文共2421字，當前僅顯示1539字，請閱讀下面提示信息。收藏《經(jīng)貿(mào)學院雨露計劃培訓典型發(fā)言32》）